9．如圖所示是中國航母“遼寧號”訓(xùn)練時艦載飛機飛行的圖片．下列說法中正確的是（　　）
A．飛機在航母甲板上加速飛行時，飛機受到平衡力
B．飛機在航母甲板上加速飛行時，飛機的慣性增大
C．飛機飛離航母后，航母始終漂浮，航母所受浮力的大小不變
D．飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速

分析 （1）物體受到平衡力時，物體將靜止或勻速運動，加速運動，受非平衡力；
（2）慣性是一切物體所具有的一種特性，慣性大小只與物體質(zhì)量有關(guān)；
（3）漂浮物體的浮力始終等于自身重力，判斷出重力的變化情況，即可得知浮力如何變化；
（4）流體流速越快的位置壓強越小，據(jù)此來分析飛機起飛時的受力情況．

解答 解：
A、飛機在航母甲板上加速飛行時，受非平衡力，故A錯誤；
B、飛機在航母甲板上加速飛行時，飛機的質(zhì)量不變，慣性不變，故B錯誤；
C、航載飛機飛離航母后，航母的總重力減小，航母始終漂浮，浮力等于重力，所以浮力會減小，故C錯誤；
D、飛機飛行時能獲得向上的壓強差，是因為機翼上方空氣流速大于機翼下方空氣流速，上方壓強小于下方，從而產(chǎn)生向上的升力，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了漂浮條件、流體壓強與流速的關(guān)系、平衡力的判斷、慣性的定義等多個知識點，有一定的綜合性，但總體難度不大

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．測力計上掛一重為10N的金屬塊，當(dāng)金屬塊體積的四分之一浸入水中靜止時，測力計的示數(shù)為8N，若金屬塊全部浸入水中且未碰到容器底部，測力計的示數(shù)為（　　）
A．2NB．4NC．6ND．8N

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．請將分子、電子、質(zhì)子按從大到小的順序排列：①分子、②質(zhì)子、③電子．

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17．“瓶吞雞蛋”實驗被評為最受學(xué)生們喜愛的物理實驗之一．設(shè)計這一類實驗的本質(zhì)就是要出現(xiàn)壓強差，使一側(cè)的氣壓減小或接近真空．將棉花點燃后放入盛有少量水的瓶子中，迅速將剝殼的雞蛋堵在瓶口，在大氣壓的作用下，雞蛋就會落入瓶中．怎樣將雞蛋從瓶中取出來呢？學(xué)生們集思廣益，嘗試了兩種方法：
（1）將瓶子倒置，讓雞蛋堵在瓶口，用熱（選填“冷”或“熱”）水澆瓶底，雞蛋就出來了．
（2）將瓶子倒置，用力向下甩，在雞蛋比瓶口略大的情況下，雞蛋也會被甩出來，這是利用了慣性的知識．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．質(zhì)量均為1kg的鐵球和正方體木塊置于水平桌面上，如圖所示．靜止時，鐵球所受的支持力為10N，鐵球所受的支持力與鐵球?qū)ψ烂娴膲毫橐粚ψ饔昧εc反作用力，此時鐵球（選填“鐵球”或“木塊”）對桌面的壓強大．

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14．在裝有液體的甲、乙兩燒杯中，同時放入兩個完全相同的物體，如圖所示，若液體的密度分別為ρ甲、ρ乙，液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙，則對它們的判斷正確的是（　�。�
A．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲＞F乙B．ρ甲＞ρ乙，F(xiàn)甲=F乙C．ρ甲=ρ乙，F(xiàn)甲＜F乙D．ρ甲＜ρ乙，F(xiàn)甲=F乙

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．投出去的籃球由于慣性還能繼續(xù)在空中運動，若運動過程中，所有力都同時消失，籃球?qū)⒆鰟蛩僦本�運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．工人師傅利用如圖所示的滑輪組將重為將480N的物體勻速提升到2m，繩子自由端的拉力為200N（不計摩擦和繩重）．
求：（1）工人師傅做的有用功；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）動滑輪重；
（4）若用滑輪組將重600N的物體勻速提升2m時，此時滑輪組的機械效率是否變化？如果沒有變化，請說出原因，如果變化，試求此時滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置．

（1）該實驗中物體動能的大小是通過觀察紙盒被推動的距離來判斷的．
（2）鋼球沿斜面滾下來過程中，重力勢能減小，動能增大（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．
（3）讓小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，是為了改變小車到達(dá)水平面的速度；
實驗?zāi)康氖菫榱颂骄縿幽艿拇笮∨c速度的關(guān)系．實驗表明，質(zhì)量相同時，速度越大，動能越大．
（4）換用質(zhì)量不同的小球使它們從同一高度滾下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量關(guān)系．

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