17.在探究“光從空氣斜射入水中和油中時(shí),哪種液體對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大”的實(shí)驗(yàn)中,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中,記錄下光斑位置(如圖甲所示),接著分別倒入適量的油和水(如圖乙所示),再用一束光斜射入油中和水中,記錄對(duì)應(yīng)的光斑位置,再通過(guò)分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們?cè)谒鄣撞抠N上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的是為了記錄液體對(duì)光的偏折的光斑的位置;
(2)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖乙中的BD兩圖實(shí)驗(yàn);
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的三次光斑的相對(duì)位置如圖丙所示,經(jīng)分析可知:光從空氣斜射入水和油時(shí),油對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大;
(4)丁圖中C點(diǎn)為實(shí)驗(yàn)(C)所形成的光斑,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用字母A、B、D標(biāo)出其余三次實(shí)驗(yàn)所形成的光斑的對(duì)應(yīng)位置.

分析 (1)為了把液體對(duì)光線的偏折程度體現(xiàn)出來(lái),需要在水槽底部貼上刻度尺,記錄折射光線照射在水槽底部的光斑的位置;
(2)實(shí)驗(yàn)中要注意光線的入射角度和液面的高度相同;
(3)通過(guò)記錄的位置,和空氣中照射點(diǎn)光斑相比較,距離空氣中光斑越遠(yuǎn),說(shuō)明對(duì)光的偏折本領(lǐng)越大.
(4)根據(jù)記錄,油中光斑的位置距離空氣比較遠(yuǎn),其次是水.

解答 解:(1)在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,目的是為了記錄液體對(duì)光的偏折的光斑的位置,比較液體對(duì)光的偏折程度,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的思想;
(2)要探究水和油的折射能力,應(yīng)使光線的入射角度和液面高度相同,因此選擇B、D兩幅圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)根據(jù)記錄,油中光斑的位置距離空氣比較遠(yuǎn),因此油對(duì)光線的偏折程度大,對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大.
(4)由實(shí)驗(yàn)可知,油對(duì)光的偏折本領(lǐng)較大,D、C比較,D的光斑應(yīng)在C的左側(cè);
B、D的入射角相同,油的折射本領(lǐng)更大,則B的光斑在D的左側(cè);
A、B入射角相同,都是水,折射本領(lǐng)相同,B的水面更高,早些發(fā)生折射,所以B的光斑在A的右側(cè);
綜上所述,光斑的位置順序?yàn)锳BDC,如下圖所示:

故答案為:(1)記錄液體對(duì)光的偏折的光斑的位置;(2)BD;(3)油;(4)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了控制變量法在探究光不同物質(zhì)中折射本領(lǐng)的應(yīng)用,如果一個(gè)現(xiàn)象受到多個(gè)因素的影響,研究其中一個(gè)因素的作用時(shí),一定采用控制變量法,一定要注意保證其它因素是相同的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次學(xué)情調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四種物態(tài)變化的實(shí)例中,屬于凝華的是 ( )

A. 冰雪消融

B. 霜掛枝頭

C. 結(jié)水成冰

D. 濃霧遮日

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在如圖的電路圖中,L1、L2都正常發(fā)光,某同學(xué)測(cè)量電路中的電流時(shí),在P點(diǎn)接入電流表,測(cè)量時(shí)電流表的讀數(shù)是0.6A,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.燈泡L1中通過(guò)的電流是0.6A,燈泡L2中通過(guò)的電流也是0.6A
B.干路中的總電流是0.6A,通過(guò)燈泡L1的電流一定小于0.6A
C.燈泡L1中通過(guò)的電流是0.6A,燈泡L2中通過(guò)的電流是0A
D.燈泡L1中通過(guò)的電流是0A,燈泡L2中通過(guò)的電流是0.6A

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于科學(xué)方法的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.由速度的定義寫出其定義式,采用了等效法
B.研究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)用玻璃板代替平面鏡,采用了轉(zhuǎn)換法
C.為觀察玻璃瓶的形變,采取觀察瓶塞上玻璃管中液面的變化,采用了放大法
D.研究光的傳播引入光線,采用了類比法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究光的反射定律:
步驟與
現(xiàn)象
①如圖甲,讓一束光沿紙板射向O點(diǎn),用筆描出入射光線AO和反射光線OB的徑跡.
②改變?nèi)肷浣堑拇笮,重?fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟.取下紙板,用量角器分別測(cè)量出反射角和入射角.
③如圖乙所示,把紙板NOF向后或向前折,在紙板上不能看到反射光線(填“能”或“不能”).
數(shù)據(jù)
表格
次數(shù)入射角i/°反射角r/°
17575
24545
32525
結(jié)論分析表格中的數(shù)據(jù)可知:反射時(shí)反射角等于入射角
(2)探究平面鏡成像的特點(diǎn):
器材兩根相同的蠟燭、玻璃板、刻度尺、火柴、白紙.
步驟①用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了便于確定像的位置,這是運(yùn)用了等效替代法.
②將一塊玻璃板豎直架在白紙上面,將蠟燭A和B豎直放在白紙上.點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B,在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與蠟燭A的像完全重合,此時(shí)的位置即為A的像的位置.
③移去蠟燭B,并在其所在位置放一光屏,則光屏上不能(填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像.
(3)探究凸透鏡成像的規(guī)律:
器材光具座、蠟燭、凸透鏡、光屏、火柴
過(guò)程
步驟
小剛用焦距為15cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持凸透鏡的位置不變,如圖所示.
①在光具座上由左至右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,使?fàn)T焰中心、凸透鏡中心和光屏中心大致在同一高度上.
②將蠟燭放置在30cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上可成倒立、放大的實(shí)像.
③將蠟燭放置在12cm刻度線處,移動(dòng)光屏,在光屏上可成倒立、縮小的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.小明幫爺爺澆菜園.他從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).于是他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖1所示的探究.

(l)分析圖1中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知,物體排開(kāi)水的體積越大,所受的浮力越大.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如圖2所示.(ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg),分析圖象可知:
①曲線a(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況;
②該金屬圓柱體的重力為2.7 N,在圖1丁所示的情形下,金屬圓柱體所受的浮力為1.0 N,金屬圓柱體的密度為2.7×103 kg/m3;
(3)爺爺鼓勵(lì)小明對(duì)“浸在液體中的物體所受到的浮力大小是否與液體的密度有關(guān)”這一問(wèn)題進(jìn)行探究請(qǐng)你幫小明把下面“實(shí)驗(yàn)器材”“實(shí)驗(yàn)步驟”中的部分內(nèi)容填寫完整.
實(shí)驗(yàn)器材:金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)、燒杯、水、鹽水、細(xì)線
實(shí)驗(yàn)步驟:
①用細(xì)線拴住金屬圓柱體,懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下;
②將金屬圓柱體先后分別完全浸沒(méi)在水和鹽水中,分別讀出兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2
③比較F1和F2的大小,分析得出物體所受浮力的大小是否與液體的密度有關(guān).
(4)如圖3所示,是小明在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常使用的彈簧測(cè)力計(jì),若用該測(cè)力計(jì)測(cè)該金屬圓柱體所受的重力,請(qǐng)你在圖中畫出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)指針的位置.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.在房間里噴灑空氣清新劑,室內(nèi)很快聞到香味,這種現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象.若是夏天,香味散發(fā)的更快些;這說(shuō)明溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈.兩個(gè)表面平滑的鉛塊擠壓在一起松手后不掉落,這說(shuō)明分子之間有相互作用的引力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示為兩種不同的測(cè)量工具,圖A中機(jī)械秒表的示數(shù)是32s;圖B中被測(cè)物體的長(zhǎng)度是1.90cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.在如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其大小是0.2A,要使電流表的示數(shù)增大,在不改變電路元件的情況下,可以再閉合開(kāi)關(guān)S2

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