關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的下列說法中正確的是(  )

    A.  物體吸收了熱量,它的溫度一定升高

    B.  物體的內(nèi)能增加,它的溫度可能不變

    C.  物體的溫度升高,它一定吸收了熱量

    D.  物體溫度越高,所含的熱量越多


分析: 在熱傳遞過程中傳遞內(nèi)能的多少叫熱量,熱量是個(gè)過程量,熱傳遞的條件是:物體之間存在著溫度差;內(nèi)能是物體分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,溫度是表示物體冷熱程度的物理量.了解這三個(gè)物理量的概念與聯(lián)系,再結(jié)合改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞,可對(duì)各選項(xiàng)依次做出分析.

解答:    解:A、物體吸收了熱量,內(nèi)能增大,但溫度不一定升高,例如:晶體熔化時(shí),吸收熱量,溫度不變,故A錯(cuò)誤;

B、物體的內(nèi)能增加,它的溫度不一定升高,例如:水沸騰時(shí),不斷吸熱,內(nèi)能增加,但溫度不變,故B正確;

C、一個(gè)物體的內(nèi)能增加,可能是吸收了熱量,也可能是因?yàn)閷?duì)物體做功.故C錯(cuò)誤;

D、物體溫度越高,內(nèi)能越大,熱量不是狀態(tài)量,而是過程量,不能說含有,不符合題意,故D錯(cuò)誤.

故選B.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


自行車輪胎上有凹凸不平的花紋,是為了增加輪胎與地面間的           。修建紀(jì)念碑都要建造一個(gè)面積較大的底座,可以減小紀(jì)念碑對(duì)地面的          。

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小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如右圖所示,下列說法中正確的是(  )

A.換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作

B.換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作

C.換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等

D.換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等

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小巖利用“伏安法”測(cè)量定值電阻R的阻值。

(1)請(qǐng)你添加一條導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物圖補(bǔ)充完整;

(2)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)_______開關(guān),把圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最              (選填“左”或“右”)端;

(3)檢查電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖16乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為        V,電流表的示數(shù)為        A,電阻R的阻值為        W。

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“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢(mèng).如圖甲為航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對(duì)外做功,內(nèi)能  (選填“增大”、“減小”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的牽引力.這一過程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化與圖中  (選填“乙”或“丙”)圖相同.

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如圖所示,在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻R由10Ω更換為15Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的正確步驟是( 。

  A.保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng) B. 將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向左移動(dòng)

  C.將滑動(dòng)變阻器的滑片適當(dāng)向右移動(dòng) D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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在測(cè)量未知電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中(其阻值約幾百歐),小明和學(xué)習(xí)小組利用兩節(jié)新干電池、滑動(dòng)變阻器(“100Ω 2A”)、電流表、電壓表、開關(guān)各一,導(dǎo)線若干連接了如圖所示電路.正準(zhǔn)備閉合開關(guān)時(shí),旁邊的小蘭急忙攔住他,說接線錯(cuò)了.

實(shí)驗(yàn)

次數(shù) 電流I/A 電壓U/V 電阻R/Ω ①

1

2

3

(1)請(qǐng)檢查一下電路,錯(cuò)在哪里?小蘭發(fā)現(xiàn)只要改接一根導(dǎo)線就可以了,請(qǐng)把接錯(cuò)的那一根導(dǎo)線找出來打上×,再畫線把它改到正確的位置上.

(2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格為上表,表格中,①處應(yīng)填寫  .表格中設(shè)置①這一項(xiàng)的目的是:  

(3)實(shí)驗(yàn)中,器材完好,當(dāng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),電壓表指針偏轉(zhuǎn)正常,但電流表指針偏轉(zhuǎn)很小,無法讀數(shù),原因是  .因此無法通過R=  計(jì)算出未知電阻值(填實(shí)驗(yàn)原理),但勤于思考的小明正確連接電路后,求出了待測(cè)電阻Rx的阻值,請(qǐng)你寫出小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟(用相應(yīng)的字母表示測(cè)出的物理量).

  ;

  

③寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx= 

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如圖所示的四個(gè)電路中,閉合開關(guān)S后,兩燈屬于并聯(lián)的是( 。

  A. B. C. D.

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2013年的11月份,全國有幾個(gè)城市因?yàn)殪F霾天氣造成中小學(xué)停課,霧霾形成的主要原因是空氣中的PM2.5的含量過高, PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們?cè)诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害。PM2.5 在空中的運(yùn)動(dòng)____________(屬于/不屬于)分子的熱運(yùn)動(dòng)。

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