17.如圖所示的小球重5N,用彈簧測力計掛著小球,并使小球的$\frac{2}{5}$體積浸在容器的水中,此時彈簧測力計的示數(shù)為2N.( ρ=1.0×103kg/m3,g取l0N/kg)
(1)求小球有$\frac{2}{5}$體積浸在水中時受到的浮力;
(2)求小球的體積;
(3)把小球從彈簧測力計取下,浸沒在容器的水中后放手,求小球靜止時受到的浮力.

分析 (1)利用二次稱重法求出物體受到水的浮力;
(2)根據(jù)F=ρgV求出小球的一半體積浸沒在水中時排開水的體積,然后求出小球的總體積;
(3)根據(jù)F=ρgV求出小球浸沒在水中所受的浮力,然后與重力比較可判斷小球所處的狀態(tài),再根據(jù)物體漂浮條件求出浮力大。

解答 解:(1)F=G-F=5N-2N=3N,
(2)由FgV得,小球排開水的體積:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{3N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=3×10-4m3
由于小球$\frac{2}{5}$的體積浸沒在水中時,則物體體積:V=$\frac{5}{2}$V=$\frac{5}{2}$×3×10-4m3=7.5×10-4m3
(3)小球浸沒在水中所受的浮力:F′=ρgV=1×103kg/m3×10N/kg×7.5×10-4m3=7.5N>5N,
即F′>G,所以,小球浸沒在水中所受的浮力放手后會上浮,最終漂浮,
所以小球上浮,則小球靜止時漂浮,浮力F''=G=5N.
答:(1)小球有$\frac{2}{5}$體積浸在水中時受到的浮力為3N;
(2)小球的體積為3×10-4m3
(3)小球靜止時受到的浮力為5N.

點(diǎn)評 本題考查阿基米德原理和物體浮沉條件的掌握和運(yùn)用,利用好稱重法測浮力、判斷小球靜止后所處的狀態(tài)是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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7.如圖所示,用平行于斜面的力F,把重力G為900N的物體沿著長s為5m,高h(yuǎn)為1m的斜面勻速拉到斜面頂端,在此過程中斜面的機(jī)械效率η為90%.
(1)求拉力F的大小為多少?
(2)若斜面的機(jī)械效率為η,用平行于斜面的力F將物體勻速拉到斜面頂端,這時物體受到的摩擦力大小為f.請推證:f=F(1-η).

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8.氣體的壓強(qiáng)與液體相似,已知0℃,一個大氣壓的大小等于1.0×105pa,空氣的密度為1.2kg/m3,請你應(yīng)用公式,根據(jù)地面大氣壓的估算大氣層的高度是8333.3m(g取10N/kg),并說明所估算出的值與實際相比是偏。ㄟx填“偏大”或“偏小”)

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5.作出圖中動力臂L1

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示是小華“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗操作過程,重12N的鐵塊和重3N的木塊的大小、形狀完全相同,木塊表面比鐵塊表面粗糙.

(1)在乙圖中和鐵塊一起勻速運(yùn)動的木塊受到的摩擦力為0N.
(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是在接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)小華比較甲、丙兩圖,得出了“接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大”的結(jié)論,你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎?不正確,沒有控制壓力大小不變,應(yīng)該選擇比較乙和丙兩個圖.
(4)實驗中,如果小華先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置的長木板上做勻速直線運(yùn)動,則測出的摩擦力小于(填“大于”、“等于”、“小于”)實際摩擦力.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖,一架模型直升機(jī)的重力為2.5N,該模型直升機(jī)勻速上升過程中,旋翼提供的升力(不考慮空氣阻力)( 。
A.等于2.5NB.大于2.5NC.小于2.5ND.與速度大小有關(guān)

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9.下列是八年級的小麗同學(xué)對自己的某些物理量的估測,符合實際情況的是( 。
A.身高約為160mmB.正常體溫約為40℃
C.體重約為400ND.步行速度約為12m/s

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6.按照題目要求作圖:
(1)如圖甲,畫出物體對水平桌面的壓力示意圖.
(2)如圖乙,被彈簧彈出的木塊沿光滑斜面向上滑行,作出木塊受力示意圖(不計空氣阻力).
(3)畫出圖丙中潛水艇在上浮時所受重力和浮力的示意圖(O表示艇的重心)

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7.學(xué)校旗桿的頂部安裝有定滑輪,這是為了改變力的方向.自來水鋼筆在吸墨水時能夠把墨水吸入鋼筆內(nèi),主要是由于大氣壓的作用.在氣體和液體中,流速越大的地方壓強(qiáng)越小.

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同步練習(xí)冊答案