【題目】如圖所示為武漢建設(shè)火神山醫(yī)院使用的卡車,該車滿載后總質(zhì)量為50t,以90km/h的速度在平直公路上勻速行駛,貨車受到的牽引力為6.0×103N,該車柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為40%。(,柴油熱值取)求:
(1)該貨車靜止在水平地面上時(shí),輪胎與地面的總接觸面積為,則車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)牽引力做功的功率多大?
(3)司機(jī)要把貨物送到距出發(fā)地120km的工地上,至少要給車加多少kg柴油?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,小汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,以下關(guān)于小汽車所涉及的物理知識(shí)描述正確的有
①汽車輪胎上凹凸不平的花紋是為了增大車輪與地面的摩擦力
②汽車上寬大的座椅是為了減小座椅對(duì)人體的壓強(qiáng)
③汽車配備安全帶和安全氣囊的目的是為了在緊急剎車時(shí)減小人的慣性
④燃油汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑,是因?yàn)樗谋葻崛荽?/span>
⑤汽車行駛過程中,駕駛員相對(duì)于座椅是運(yùn)動(dòng)的
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上放置了一個(gè)方形水糟,水槽中放一只碗,先讓碗漂浮在水面上,然后讓碗沉入水槽底部。碗沉入水底時(shí)和漂浮時(shí)相比較,下列說法正確的是( 。
A.碗所受的浮力變小B.水槽底受到水的壓強(qiáng)變大
C.水槽底受到水的壓力變小D.水平地面受到的壓強(qiáng)不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):
(1)點(diǎn)燃蠟燭后,光具座上的情況如圖所示,為使像成在光屏中心應(yīng)將蠟燭_____(選填“向上”或“向下”)調(diào)節(jié),調(diào)節(jié)結(jié)束后,可在光屏上看到一個(gè)清晰的像,則該像是_____(選填“放大”或“縮小”)的;
(2)保持蠟燭和光屏的位置不動(dòng),將凸透鏡移動(dòng)至光具座的_____cm刻度線處,光屏仍可承接到清晰的像,根據(jù)此時(shí)的成像原理可以制成_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”);
(3)在上一步的實(shí)驗(yàn)完成后,在凸透鏡前加一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡鏡片,光屏上成的像不再清晰。保持其他元件不動(dòng),向_____(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng)蠟燭后又可在光屏上看到清晰的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)(H點(diǎn)為凸透鏡二倍焦點(diǎn)):
(1)為了確定凸透鏡的焦距,小明同學(xué)讓一束平行光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上會(huì)聚成一點(diǎn),如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為_________cm;
(2)如圖乙所示,他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣調(diào)整的目的是__________;
(3)小明把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向_________移動(dòng)(填“左”或“右”);
(4)接下來(lái),小明把蠟燭移到B點(diǎn)處,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都承接不到像,這是因?yàn)榇藭r(shí)透鏡所成的是____像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是一個(gè)電熱器電路。電熱絲、指示燈、開關(guān)構(gòu)成串聯(lián)電路,接在電源上,已知該電路中有一個(gè)元件斷路,有一個(gè)元件短路,但不知道是哪兩個(gè)有故障,今用一個(gè)校驗(yàn)電燈分別接在各處,得到下表所示的結(jié)果,根據(jù)表格內(nèi)容可判斷( )
校驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
校驗(yàn)電燈接入點(diǎn) | a、f | a、b | c、d | e、f | a、d | c、f |
發(fā)光情況 | 正常發(fā)光 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 不發(fā)光 | 亮度較暗 | 正常發(fā)光 |
A.開關(guān)斷路,指示燈短路B.指示燈斷路,電熱絲短路
C.電熱絲斷路,開關(guān)短路D.指示燈斷路,開關(guān)短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小芳同學(xué)探究“阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn),其中桶A為圓柱形
(1)小沿同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出了空桶A、B的重力,如圖甲、乙所示,則桶A重_____N,桶B重_____N
(2)將空桶A輕放入盛滿水的溢水杯中,用桶B接住溢出的水,如圖丙所示。則空桶A受到的浮力為_____N
(3)測(cè)出桶B和溢出水的總重力,如圖丁所示,則桶A排開水的重力為_____N
(4)接著小芳同學(xué)往桶A中加入沙子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到4組數(shù)據(jù),表格如下,其中有明顯錯(cuò)誤的是第_____次,實(shí)驗(yàn)中,隨著加入沙子越多,桶A浸入水中就越_____(選填“深”或“淺”)
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
桶A與沙子的總重量/N | 2.4 | 2.8 | 3.2 | 3.4 |
桶B與水的總重量/N | 4.0 | 4.4 | 4.6 | 5.0 |
(5)分析以上探究過程可以得到的結(jié)論是:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力大小等于該物體_____
(6)小芳同學(xué)進(jìn)一步探究,她將裝有適量沙子的桶A分別放入水中和另一未知液體中,桶A浸入水中的深度為h1,浸入另一液體中的深度為h2,設(shè)水的密度為ρ水,則另一液體的密度表達(dá)式為_____(用題中所給和所測(cè)物理量的字母表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓6V恒定不變,小燈泡的額定電壓為2.5V(電阻約為8Ω):
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的電路連接完整(要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變亮);
(______)
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移到___端(選填“A”或“B”);
(3)閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),但電壓表的指針偏到了最大刻度之外,則出現(xiàn)的故障可能是(______)
A.小燈泡斷路 B.小燈泡短路 C.電流表?yè)p壞 D.滑動(dòng)變阻器接觸不良
(4)排除故障,再次閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為___V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為___W;
(5)為了本實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,現(xiàn)有規(guī)格為“10Ω 2A”、“20Ω 1A”和“50Ω 0.2A”的甲、乙、丙三個(gè)滑動(dòng)變阻器供選用,應(yīng)在其中選擇___的接入電路;
(6)小芳利用圖甲裝置___(選填“能”或“不能”)做“探究通過定值電阻的電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
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