7.在物理學(xué)發(fā)展史上,有兩個(gè)標(biāo)志性的偉大發(fā)現(xiàn)值得記憶.第一個(gè)是丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng),揭示了電與磁的聯(lián)系;第二個(gè)是英國(guó)物理學(xué)家法拉第運(yùn)用逆向思維,經(jīng)過(guò)不懈努力發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人們步入了電氣化時(shí)代.

分析 解答本題應(yīng)掌握:奧斯特的電流磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論及法拉第的電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn).

解答 解:奧斯特將通電導(dǎo)體放在小磁針上方時(shí),小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周?chē)嬖诖艌?chǎng);
法拉第在奧斯特的啟發(fā)下,研究了磁場(chǎng)與電流的關(guān)系,最終通過(guò)十年的努力終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人類(lèi)進(jìn)入了電氣時(shí)代.
故答案為:奧斯特;法拉第.

點(diǎn)評(píng) 物理學(xué)史是考試中涉及的一類(lèi)考點(diǎn),了解相關(guān)的物理學(xué)史可以使我們了解科學(xué)家的貢獻(xiàn),可激發(fā)我們學(xué)習(xí)物理的興趣.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某些物質(zhì)在溫度降低到某一值時(shí)電阻會(huì)變成零,成為超導(dǎo)體.假如人們研制出常溫下的超導(dǎo)體,則可以用它制作(  )
A.電飯鍋的發(fā)熱板B.白紙燈泡的燈絲C.電爐的電阻絲D.遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖所示,重物重G=200N,繩重、滑輪重及摩擦不計(jì).則用甲圖提起重物需用力50N,用乙圖提起重物需要用力40N;用甲圖提起重物的好處是改變用力的方向,用乙圖提起重物的好處是更省力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.金壇汽車(chē)廠研制了某款新車(chē)型,并對(duì)該車(chē)進(jìn)行測(cè)試.汽車(chē)先在山路上以36km/h的速度勻速行駛30min,然后在公路上以30m/s的速度勻速行駛108km.求:
(1)整個(gè)測(cè)試過(guò)程,汽車(chē)行駛的總路程為多少km?
(2)整個(gè)測(cè)試過(guò)程,汽車(chē)行駛的總時(shí)間為多少h?
(3)整個(gè)測(cè)試過(guò)程,汽車(chē)的平均速度為多少km/h?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.AB和CD是完全相同的兩條帶有絕緣皮的導(dǎo)線,它們并行地埋設(shè)在甲、乙兩地之間,如圖1所示(導(dǎo)線單位長(zhǎng)度的阻值為r).由于深埋地下,當(dāng)兩導(dǎo)線上和兩導(dǎo)線之間發(fā)生斷路、短路或漏電現(xiàn)象(即相當(dāng)于兩根導(dǎo)線之間在漏電處接入一個(gè)未知電阻)時(shí),故障位置不容易被觀察到.為了判斷故障的類(lèi)型和位置,維修人員通常在導(dǎo)線的左右兩側(cè)安裝檢測(cè)電路,在左側(cè)安裝檢測(cè)電路,其中電阻R0為保護(hù)電阻且阻值已知,右側(cè)加裝電壓表V2,如圖2所示.當(dāng)電流表無(wú)示數(shù),且電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)幾乎相同時(shí),可視為導(dǎo)線無(wú)故障.請(qǐng)分析維修人員檢測(cè)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)為0,電壓表V2示數(shù)為0,表明輸電線故障為斷路.
(2)若檢測(cè)電路中電流表示數(shù)為I,電壓表V1示數(shù)為U,電壓表V2示數(shù)為U′,且U′明顯的比U小,則表明輸電線故障為漏電.請(qǐng)估測(cè)故障處與甲地間的距離并寫(xiě)出過(guò)程.(用r、I、U、U′、R0表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.一只燈泡的燈絲斷了,將斷了的燈絲搭在一起還能用,而且更亮了,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.它消耗的電能變大了B.它的實(shí)際功率變大了C.它的電阻變大了D.它兩端的電壓升高了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),在通過(guò)相同的路程內(nèi)所用時(shí)間之比是2:3,則甲、乙兩物體的速度之比是(  )
A.2:3B.3:2C.3:5D.5:3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.下列簡(jiǎn)單機(jī)械中屬于省力杠桿的是A、B、D、E、;屬于費(fèi)力杠桿的是C、F、G.
A.鍘刀   B.開(kāi)瓶的起子   C.筷子   D.羊角錘   E.核桃?jiàn)A   F.理發(fā)剪刀   G.鑷子   H.天平.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖甲、乙所示,A與地面間的摩擦力是A重力的0.3倍,A在拉力F1和F2的作用下沿水平方向以0.1m/s的速度運(yùn)動(dòng),不計(jì)繩重、軸摩擦和滑輪重,則( 。
A.甲、乙彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)之比為1:2B.拉力F1和拉力F2之比為1:2
C.甲、乙圖中動(dòng)滑輪的速度之比為2:1D.拉力F1和拉力F2的功率之比為1:1

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