16.閱讀表格,綜合考慮如表各方面的因素,回答以下問題.
金屬全球產(chǎn)M/(104噸)密度/(103 kgm-3熔點(diǎn)/℃導(dǎo)熱性能導(dǎo)電性能市場(chǎng)價(jià)格/(元/噸)
150002.7660441 6 000
8 0008.91 083221 7 700
21 9.31 0633388 000 000
3014307.91540872 200
3 0001 1.3327994 900
81 0.5961111 36 5 000
注:表中導(dǎo)熱性能1→9表示導(dǎo)熱性由強(qiáng)到弱;導(dǎo)電性能1→9表示導(dǎo)電性由強(qiáng)到弱
(1)導(dǎo)電性能最好的兩種金屬是銀、銅.
(2)在你認(rèn)為導(dǎo)電性能好的金屬中,哪種更適宜做導(dǎo)線并說出理由理由?銅的價(jià)格比銀的價(jià)格低很多,所以銅更適宜做導(dǎo)線.

分析 (1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷金屬的導(dǎo)電性強(qiáng)弱;
銅的價(jià)格比銀的價(jià)格低很多;
(2)鋁的熔點(diǎn)是660℃,而鐵的熔點(diǎn)是1540℃.

解答 解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知,導(dǎo)電性能最好的是銀,其次是銅;.
(2)因?yàn)殂~的價(jià)格比銀的價(jià)格低很多,所以銅更適宜做導(dǎo)線.
故答案為:(1)銀、銅;(2)銅的價(jià)格比銀的價(jià)格低很多,所以銅更適宜做導(dǎo)線.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.閱讀短文,回答問題:1947年,第一臺(tái)微波爐問世,但大家用微波來燒菜還是近十幾年的事.微波是一種很有“個(gè)性”的電磁波,它的能量不僅比通常的無線電波大得多,而且還有以下幾個(gè)重要特性:第一是微波一碰到金屬就發(fā)生反射,金屬根本沒有辦法吸收或傳導(dǎo)它;第二是微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會(huì)消耗能量;第三是微波不能透過含有水分的食物,其能量反而會(huì)被吸收.微波爐正是利用微波的這些特性制作的.?
微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,裝食物的容器則用絕緣材料制成.微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動(dòng)頻率為2.45×109HZ的微波,直達(dá)食物內(nèi)部5cm深,使食物中的水分子也隨之振動(dòng),劇烈振動(dòng)產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收,于是食物“煮”熟了.用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍,熱效率高達(dá)80%以上.微波爐由于烹飪的時(shí)間很短,能很好地保持食物中的維生素和天然風(fēng)味.比如,用微波爐煮青豌豆,幾乎可以使維生素C不損失.?
另外,微波還可以消毒殺菌,解凍,干燥,當(dāng)然過量的微波輻射對(duì)人體有害.
(1)微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成,其主要原因是金屬外殼對(duì)電磁波有屏蔽作用.
(2)裝食物的容器用玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料制成,其主要原是微波能穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料且不消耗能量,微波的能量大部分用于加熱食物.
(3)磁控管是微波爐的心臟部位,它的主要作用是控制開關(guān).
(4)微波爐與其它灶具相比的優(yōu)點(diǎn)是消毒殺菌(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.音樂會(huì)上,演員正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因?yàn)榭諝庵谡駝?dòng),吹奏過程中,演員不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的音調(diào),聲音是通過空氣傳到觀眾耳朵的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。
A.兩個(gè)小雞蛋重約10N
B.家用液晶電視的電功率約為6W
C.物理課本的寬度約18cm
D.電磁波在真空中傳播速度約為340m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.小明同學(xué)在《裝配直流電動(dòng)機(jī)模型》的實(shí)驗(yàn)中,接上蓄電池,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.他忘了將磁鐵裝上
B.換向器未裝好,發(fā)現(xiàn)電刷沒有接觸換向片
C.線圈靜止在平衡位置
D.蓄電池接反了

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)閉合開關(guān).讓導(dǎo)體ab沿水平方向左右運(yùn)動(dòng),觀察到靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn);若讓導(dǎo)體ab由圖示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng),則靈敏電流計(jì)的指針不偏轉(zhuǎn)(填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”).說明產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng).
(2)利用此裝置.探究感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向之間的關(guān)系,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體切割磁感線方向靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
向下向右向左
向上向右向右
向下向左向右
向上向左向左
在上述四次實(shí)驗(yàn)中,比較①②(或③④)兩次實(shí)驗(yàn),可知感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);比較①④(或②③)兩次實(shí)驗(yàn),可知同時(shí)改變磁場(chǎng)方向和切割磁感線方向則感應(yīng)電流方向不變.
(3)在探究中還發(fā)現(xiàn),導(dǎo)體ab水平同左(或向右)緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較;導(dǎo)體ab水平向左(或向右)快速運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)角度較大.說明感應(yīng)電流的大小與切割磁感線運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).
(4)生產(chǎn)生活中此原理重要的應(yīng)用是B.(填選項(xiàng))
A.電動(dòng)機(jī)    B.發(fā)電機(jī)    C.電磁起重機(jī)    D.電鈴.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.周末張宇陪媽媽去超市購物,媽媽沿水平方向用100N的力推著一輛購物車勻速向東運(yùn)動(dòng).下列說法正確的是( 。
A.購物車受到的阻力小于100N,方向向西
B.購物車受到的阻力等于100N,方向向東
C.購物車受到的阻力等于100N,方向向西
D.購物車受到的阻力大于100N,方向向西

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.一建筑工人用100N的水平推力推重力是200N的小車,使小車在水平地面上勻速前進(jìn)了1m,小車受到的阻力為100N.撤去推力,小車仍然能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)0.8m,這是由于小車具有慣性.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.爸爸駕車帶小明去春游,途徑一條長(zhǎng)為450m的隧道,若汽車勻速行駛,速度為36km/h,則汽車通過隧道所需的時(shí)間約為45s(車長(zhǎng)忽略不計(jì)).汽車通過隧道的過程中,爸爸考小明:“路燈沒有長(zhǎng)腿,為什么我們看到路燈不停地向后跑去?”小明回答:“這是因?yàn)槲覀円云嚍閰⒄瘴铮比羝噭蛩傩旭傔^程中受到的阻力為6500N,則汽車的功率為6.5×104W.

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