9.如圖所示:(1)圖甲刻度尺的讀數(shù)是1.60cm;
(2)圖乙中汽車速度計(jì)是90km/h;

分析 (2)使用刻度尺時(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
(3)速度計(jì)上標(biāo)明的單位是km/h,根據(jù)指針?biāo)甘镜淖x出速度的大小.

解答 解:(1)圖1中刻度尺的分度值為1mm,本次測(cè)量起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度,即物體長(zhǎng)度=2.60cm-1.00cm=1.60cm;
(2)汽車上速度計(jì)的示數(shù)為90km/h;
故答案為:
(1)1.60;
(2)90.

點(diǎn)評(píng) 刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、電壓表、電流表和體溫計(jì)是初中物理中基本的測(cè)量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時(shí)視線與刻度垂直.特別注意:刻度尺要估讀到分度值的下一位,其它測(cè)量?jī)x器不需要估讀,只要讀出最接近的數(shù)值即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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燈泡不亮
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