【題目】下列對(duì)聲的應(yīng)用實(shí)例中,主要利用聲波傳遞能量的是( )
A. 有經(jīng)驗(yàn)的瓜農(nóng)根據(jù)拍擊西瓜發(fā)出的聲音就能判斷西瓜的生熟
B. 醫(yī)生用聽診器可以了解病人心臟跳動(dòng)的情況
C. 利用聲納測(cè)海深
D. 利用超聲波來清洗精細(xì)的機(jī)械
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過程中,他的( )
A. 重力勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸增大 B. 重力勢(shì)能逐漸增大,動(dòng)能逐漸減小
C. 重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能大小不變 D. 重力勢(shì)能逐漸減小,動(dòng)能逐漸增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識(shí)解釋,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 聲吶﹣﹣利用次聲波測(cè)繪海底地形
B. B超﹣﹣利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息
C. 驗(yàn)鈔器﹣﹣紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
D. 遙控器﹣﹣靠紅外線來實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】十一黃金周”期間,小群一家駕車去百脈泉游玩.一路上,所學(xué)的物理知識(shí)幫助他解決了不少實(shí)際問題.在經(jīng)十東路上,小群注意到一個(gè)交通標(biāo)志牌上的標(biāo)示如圖所示.
(1)如果小群的爸爸駕車從此處到達(dá)明水這段路程用了30min,則汽車的速度是多少?
(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,計(jì)算從標(biāo)志牌到明水最快要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生活中的小汽車倒車?yán)走_(dá)體統(tǒng)是利用了聲音可以傳遞__;而眼鏡店里的超聲波清洗機(jī)則是利用了聲音可以傳遞__來清洗眼鏡上的污垢.除此之外人們還利用超聲波測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過4s收到回波,則此處海水深度為__m(聲音在海水中傳播速度為1500m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“大雪”節(jié)氣已過,近日天氣氣溫越來越低。上課時(shí),同學(xué)們寫字的手都快凍僵了,還好同學(xué)們都知道將兩手相互用力摩擦,慢慢地手便暖和起來,這是通過________的方式改變了手的內(nèi)能;下課時(shí),站在走廊上強(qiáng)烈的太陽光下,整個(gè)身體也會(huì)慢慢地?zé)崞饋,這是通過________的方式改變了身體的內(nèi)能。(選填“做功”或“熱傳遞”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意作圖
(1)如圖甲,一物體沿著斜面勻速下滑,在如圖中畫出物體下滑過程中受到的所有力.(不計(jì)空氣阻力)
(2)畫出圖乙中斜面上小球受到的重力和它對(duì)斜面的壓力.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【山東省濟(jì)南市天橋區(qū)2016屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)水平考試】如圖25,是小麗組的同學(xué)“探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,阻值分別為R和2R的兩電阻絲浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插有一支溫度計(jì),以下說法正確的是
A.甲、乙兩燒瓶中的電阻串聯(lián),可以控制通過它們的電流相等
B.兩電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,是通過通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映的
C.兩電阻絲浸在煤油中看起來變粗了,是由于光的反射形成的
D.實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某家用電器正常工作時(shí)的電流約為10A,該電器最可能是
A. 電視機(jī) B. 節(jié)能燈 C. 洗衣機(jī) D. 空調(diào)
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