分析 (1)實驗過程中要勻速直線拉動彈簧測力計,彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);在進行測量工具的讀數(shù)時,要先認(rèn)清分度值;
由圖可知,該滑輪組繩子的段數(shù)為n=3,根據(jù)s=nh可以判斷出鉤碼上升的高度;
W有用=Gh,W總=Fs,滑輪組的機械效率等于有用功與總功的比值.
(2)影響滑輪組機械效率的因素,一是提升物體的重,二是動滑輪的個數(shù).
解答 解:(1)實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計,彈簧測力計示數(shù)不變,便于讀數(shù);
彈簧測力計的分度值是0.2N,所以拉力大小是2.4N.
由圖知,滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,則由s=3h得:
鉤碼上升的高度h=$\frac{1}{3}$s=$\frac{1}{3}$×15cm=5cm,
有用功:W有=Gh=5.4N×0.05m=0.27J;
總功:W總=Fs=2.4N×0.15m=0.36J;
該滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{0.27J}{0.36J}$×100%=75%.
(2)若取下2個鉤碼,再做實驗,則僅減小鉤碼的個數(shù),所做的有用功減小,而額外功不變,所以有用功占總功的比值變小,則滑輪組的機械效率減。
故答案為:(1)勻速;2.4;5;75;(2)減。
點評 此題是測量滑輪組的機械效率實驗,考查了滑輪組的省力特點、機械效率的計算,還考查到了動滑輪重力對滑輪組機械效率的影響.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
電壓U/I | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電功率P/W | 0.400 | 0.625 | 0.784 |
亮度 | 暗 | 亮 | 最亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)公式I=$\frac{U}{R}$可知,在導(dǎo)體兩端電壓一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比 | |
B. | 根據(jù)公式U=IR可知,當(dāng)通過導(dǎo)體的電流一定時,導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比 | |
C. | 根據(jù)公式R=$\frac{U}{I}$可知,導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體的電流有關(guān) | |
D. | 歐姆定律只是表示導(dǎo)體中的電流和導(dǎo)體兩端的電壓有關(guān) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “聞其聲,知其人”--發(fā)聲體不同,音調(diào)不同 | |
B. | “長嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”-次聲波傳播很遠 | |
C. | “震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高 | |
D. | 用超聲波清洗眼鏡--聲波可以傳遞能量 |
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