【題目】為了測(cè)出某一小石塊的密度,小高使用天平、大燒杯、小燒杯和水(密度為)。
(1)測(cè)量石塊的質(zhì)量:當(dāng)天平平衡時(shí)如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量____kg
(2)小高測(cè)量石塊體積的操作步驟如下:
A.測(cè)量承接了溢出水的小燒杯的總質(zhì)量;
B.用細(xì)繩系著石塊緩緩放入大燒杯中大燒杯中部分水溢進(jìn)小燒杯;
C.測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量;
D.大燒杯小燒杯按如圖乙所示放置把水倒進(jìn)大燒杯中,讓水面恰好到達(dá)溢水口;
請(qǐng)你寫出正確的步驟順序________。
(3)小石塊的體積____,密度____,(用已知量和測(cè)量量表示)。
【答案】0.067 CDBA
【解析】
(1)[1]石塊質(zhì)量為
m=65g+2g=67g=0.067kg
(2)[2]間接測(cè)量石塊的體積時(shí),要使溢水杯溢出水的體積和石塊的體積相等,測(cè)量溢水杯溢出水的順序是:
①測(cè)出空小燒杯的質(zhì)量m1;
②大燒杯、小燒杯按如圖乙所示放置,把水倒進(jìn)大燒杯中,讓水面恰好到達(dá)溢水口;
③用細(xì)線系著石塊,緩緩放入大燒杯中,大燒杯中的水部分溢進(jìn)小燒杯;
④測(cè)量承接了溢出水的小燒杯總質(zhì)量m2;
故正確的步驟順序?yàn)?/span>CDBA。
(3)[3][4]溢出水的質(zhì)量
m水=m2-m1
石塊的體積
石塊密度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)認(rèn)為“條形磁體兩端磁性最強(qiáng)”,小明同學(xué)認(rèn)為“條形磁體中央磁性最強(qiáng)”。你認(rèn)為誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的?如圖所示,如何用一根條形磁鐵和一盒大頭針來(lái)證明你的觀點(diǎn)。請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)實(shí)心圓柱體A和B疊放在一起,并且完全接觸,放在水平地面上,如圖。已知:A、B兩圓柱體的高分別為8cm、10cm,A與B的底面積之比為1:2,A對(duì)B的壓強(qiáng)是2000Pa,B的密度是3×103kg/m3。
求:(1)圓柱體A的密度;
(2)圓柱體A和B的重力之比
(3)若將A沿水平方向截去2cm的高度,A對(duì)B的壓強(qiáng)變化量是△p1,B對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量是△p2,求△p1和△p2的大小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。
閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)亮,而不亮。小易認(rèn)為不亮的原因是短路,你認(rèn)為他的判斷是______填“正確”或“錯(cuò)誤”的。
小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動(dòng)。這樣連接的目的是測(cè)______的電流
填“干路”或“”,請(qǐng)?jiān)u價(jià)其可行性并說(shuō)明理由:______;
小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)?傻贸龅慕Y(jié)論是:______;
根據(jù)上表信息,若燈泡的電阻大小為,則電路的總電阻為______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的電路中,電源電壓恒定,燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”.開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L正常發(fā)光,開關(guān)S1、S2均閉合時(shí),電流表的示數(shù)為1.5A.求:
(1)電源電壓;
(2)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電流;
(3)電阻R的阻值;
(4)開關(guān)S1、S2均閉合時(shí)電路的總功率.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,人們?nèi)粘I詈凸ぷ髦薪?jīng)常使用的一種插線板。
(1)插線板一般不能同時(shí)接用多個(gè)大功率用電器,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的知識(shí)說(shuō)明其中的道理。
(2)現(xiàn)在市場(chǎng)上有一些劣質(zhì)插線板,經(jīng)質(zhì)檢部門檢查發(fā)現(xiàn),部分劣質(zhì)插線板電源線芯線比合格產(chǎn)品細(xì)。請(qǐng)根據(jù)焦耳定律解釋使用這種插線板將會(huì)存在什么隱患
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為探究物體比熱容的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的“熱得快”對(duì)其加熱.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小,我們可以加熱相同的時(shí)間,觀察 的不同,也可以 .
(2)實(shí)驗(yàn)中“熱得快”通電時(shí)間的長(zhǎng)短反映水和煤油 的多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列表述正確的是
A. 將玻璃管稍微傾斜,管內(nèi)外水銀面高度差將變大
B. 將玻璃管稍微向上提起但沒(méi)有離開液面,管內(nèi)外水銀面高度差將變大
C. 向槽中繼續(xù)注入少量水銀,管內(nèi)外水銀面高度差將變小
D. 換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管,管內(nèi)外水銀面高度差將不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源兩端的電壓保持不變,開關(guān)閉合,當(dāng)開關(guān)由閉合到斷開時(shí),判斷電流表、電壓表示數(shù)的變化,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電流表的示數(shù)變小 B. 電流表的示數(shù)變大 C. 電壓表的示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)變大
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