(9分)小明同學(xué)在做”測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).
(1)他在檢查儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖21所示,他應(yīng)將電流表的指針調(diào)到_ _位置.
(2)他連接實(shí)物電路如圖22并檢查電路連接無(wú)誤,閉合開(kāi)關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是   
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓U/V
1.5
2.5
2.8
電流I/A
0.16
0.22
0.23
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數(shù)如圖23所示,則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是__ __A,燈泡兩端的電壓是__ __V.記錄好數(shù)據(jù)后,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察__  表,直至其示數(shù)為_(kāi)_ __.
(4)小明按1、2、3次的實(shí)驗(yàn)順序觀察到小燈泡越來(lái)越亮,小明根據(jù)觀察到的現(xiàn)象和表格中的數(shù)據(jù)總結(jié)出:小燈泡的實(shí)際功率越     ,小燈泡越亮;根據(jù)表格中數(shù)據(jù)計(jì)算可知,小燈泡的額定功率是     W.
(5)若將兩個(gè)這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為
    W.
(1)零刻度線;(2)燈泡斷路;(3)0.18;1.8;電壓;2.5V;(4)大;0.55;(5)0.48.

試題分析::(1)由圖21所示電流表可知,電流表指針沒(méi)有指在零刻度處,應(yīng)對(duì)電流表進(jìn)行機(jī)械調(diào)零,使指針指在電流表零刻度線處.
(2)燈泡不亮,電路存在斷路或燈泡短路,電流表阻值幾乎不動(dòng),說(shuō)明電路存在斷路,電壓表示數(shù)接近電源電壓,表面電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.
(3)由圖示電流表可知,其量程是0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.18A;
由圖示電壓表可知,其量程是0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為1.8V;在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),眼睛要注意觀察電壓表,直至其示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V為止.
(4)分析數(shù)據(jù)可得:
P1=U1I1=1.5V×0.16A=0.24W,
P2=U2I2=2.5V×0.22A=0.55W,
P3=U3I3=2.8V×0.23A=0.644W.
即小燈泡的實(shí)際功率越大,亮度越亮;當(dāng)小燈泡兩端電壓為額定電壓時(shí),燈泡的實(shí)際功率等于額定功率,故燈泡的額定功率為P2=0.55W.
(5)因?yàn)榇?lián)電路起分壓作用,因此兩個(gè)相同這種規(guī)格的小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源兩端時(shí),每個(gè)燈泡兩端的電壓為1.5V,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,電路中的電流為0.16A,故電路中的總功率P=UI=3V×0.16A=0.48W.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)如圖所示是小剛同學(xué)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實(shí)物圖.
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整.
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在    端(填“a”或“b”).
(3)在實(shí)驗(yàn)中,小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中遇到下表所列的兩個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你幫他把解決方法填寫(xiě)在表中對(duì)應(yīng)的空格里.

(4)問(wèn)題解決后,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表讀數(shù)如圖乙所示,則燈泡的額定功率為    W.
(5)小剛同學(xué)認(rèn)為“利用本實(shí)驗(yàn),可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系.”這種說(shuō)
法是錯(cuò)誤的,原因是:    

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在“測(cè)定小電燈電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓恒為4.5V,小電燈額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)     ,電流表的量程應(yīng)選0~     A.
(2)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖a中的實(shí)物電路連接完整.
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,圖a中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 (A/B)端.

(4)小葉同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖b所示)為     V.若他想測(cè)量小電燈的額定功率,應(yīng)將圖a中滑片P向 (A/B)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(5)小向同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖c所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小電燈的額定功率是     W.
(6)小勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小電燈始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是     (寫(xiě)出一種即可).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明做測(cè)量小電燈功率的實(shí)驗(yàn),所用小電燈額定電壓為2.5V。(5分)

(1)在圖甲中,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整;
(2)閉合開(kāi)關(guān),小電燈微亮,電壓表  (有/沒(méi)有)示數(shù),要測(cè)量額定功率,應(yīng)移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為  V;
(3 )當(dāng)電壓表的讀數(shù)達(dá)到額定電壓時(shí),電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為 A,小電燈的額定功率為   W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表、開(kāi)關(guān),導(dǎo)線若干。小明利用這些器材進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)測(cè)量小燈泡的額定功率
①連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)        ,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)放在變阻器的阻值最  位置;
②請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在圖(甲)實(shí)物圖中添加一根導(dǎo)線,將電路連接完整;

③ 連接好電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使                          ;此時(shí)電流表的示數(shù)如圖17(乙)所示,電流為       A。
④ 小燈泡的額定功率P=        W。
(2)小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器測(cè)出多組數(shù)據(jù),繪出了小燈泡電流與電壓關(guān)系的圖像如圖所示,則圖中有關(guān)此小燈泡功率P的圖像正確的是        (選填“A”、“B”或“C”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,“測(cè)定額定電壓為2.5V小燈泡的額定電功率”。

(1)開(kāi)關(guān)試觸時(shí),陽(yáng)陽(yáng)發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表無(wú)示數(shù),電壓表示數(shù)較大,其故障原因可能是                   ;
(2)排除電路故障后,陽(yáng)陽(yáng)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)是2V,為了測(cè)出小燈泡的額定功率,他應(yīng)該把滑片向      (填“A”或“B”)移動(dòng);
(3)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為2.5V時(shí),電流表的讀數(shù)為0.4A,他測(cè)出小燈泡的額定功率是   W。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡的電功率,他將電源電壓為6伏的電池組、額定電壓為2.5V 的小燈泡等元件連接如圖 A所示。


(1)在實(shí)驗(yàn)中,連接電路前,開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。
(2)在測(cè)出第一次電壓2.0伏后,要使電壓達(dá)到2.5伏,滑 動(dòng)變阻器應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
(3)另一位同學(xué)小剛在實(shí)驗(yàn)中(所用電路元件與小明相同),連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),燈泡變亮?xí)r,電壓表示數(shù)反而減小,燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)反而增大。經(jīng)檢查所用器材均完好,你認(rèn)為上圖中與上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相符的電路圖是    。
(4)若按照小剛同學(xué)所連接的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量小燈泡額定電功率,電壓表的示數(shù)應(yīng)調(diào)到 伏,此時(shí),測(cè)得電流表示數(shù)如圖C,則小燈泡的實(shí)際功率是   瓦 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是測(cè)定額定電壓為2.5V小電燈功率的實(shí)物電路.

(1)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到   (選填“左”或“右”);
(2)開(kāi)關(guān)閉合后,若電路連接正確,發(fā)現(xiàn)小電燈不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是        ;
(3)排除故障后,移動(dòng)滑片,獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值,繪出如下I﹣U圖象,則小電燈的額定功率為    W,小電燈的電阻值隨電壓的升高而逐漸    

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)測(cè)量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,使用電壓為6V的電源。連接電路前,他發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V檔已損壞,O~3V檔完好,他馬上改接電路,完成實(shí)驗(yàn)。


(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖甲所示的實(shí)物電路連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明同學(xué)正確連接電路并檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來(lái)小明同學(xué)應(yīng)進(jìn)行的操作是                ____________________。
(3)連好電路,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)為3V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,還應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片向          移動(dòng)(選填“左”、“右”),當(dāng)電壓表示數(shù)為          V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為           W。

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