如圖所示為伽利略氣體溫度計(jì)，我們知道：一定質(zhì)量的氣體，在溫度升高時(shí)體積將會(huì)膨脹，若液面由A上升到B，則表示氣溫(假設(shè)外界氣壓不變) ( )

A．降低 B．升高 C．不變 D．無(wú)法確定

A

【解析】

試題分析：當(dāng)外界氣溫下降的時(shí)候，燒瓶?jī)?nèi)的氣體收縮，由于密閉，所以壓強(qiáng)減小，管內(nèi)的水柱上升，所以液面由A上升到B，則表示氣溫降低了。

考點(diǎn):氣體壓強(qiáng)和體積的關(guān)系

點(diǎn)評(píng):需要掌握一定質(zhì)量的氣體的壓強(qiáng)和體積的關(guān)系，即體積減小，壓強(qiáng)增大；體積增大，壓強(qiáng)減小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一輛裝有6m3河沙的卡車經(jīng)全長(zhǎng)861m的楊柳河大橋，把河沙從海城運(yùn)到鞍山�？蛰d時(shí)車的質(zhì)量為6t，經(jīng)過(guò)楊柳河大橋用時(shí)1min，河沙的密度ρ沙=2.6×103kg/m3。求：

（1）該運(yùn)沙車通過(guò)楊柳河大橋時(shí)的平均速度是多少m/s？合多少km/h ?

（2）該運(yùn)沙車所裝的河沙質(zhì)量是多少？

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一束光與平面鏡夾角30°角入射到平面鏡上，被平面鏡反射，保持平面鏡位置不變，使入射角增大10°，則反射光和入射光的夾角變?yōu)椋? ）

A．60° B．120° C．140° D．160°

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在圖中，小明與小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)l0m間的通話，這表明：_______體（選填“固”、“液”或“氣”）能夠傳聲 。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接土電話，則聽(tīng)到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn) 現(xiàn)象表明：不同介質(zhì)傳聲效果_____________（選填“相同” 、“不同”或者“一樣”）。

（3）如果在用土電話時(shí)，另一個(gè)同學(xué)用手捏住線上的某一部分，則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于手阻止了線的振動(dòng)，使聲音無(wú)法通過(guò)線來(lái)傳播。

（4）如果在用土制電話時(shí)，線沒(méi)有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽(tīng)的一方通過(guò)棉線_____（選填“能”、“不能”或“無(wú)法斷定”）聽(tīng)到對(duì)方的講話聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”。這里的“高”指的是聲音的_______(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)大。月宮里的嫦娥不會(huì)聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音，因?yàn)開(kāi)_________不能傳聲。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感．這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( )

A．聲音產(chǎn)生的原因 B．決定音調(diào)的因素

C．聲音能否在空氣中傳播 D．聲音傳播是否需要時(shí)間

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

在“CCTV青年歌手大獎(jiǎng)賽”中有一道辯聽(tīng)題：“先聽(tīng)音樂(lè)，然后判斷該音樂(lè)是用哪種樂(lè)器演奏的”．歌手能判斷出用哪種樂(lè)器演奏的，是依據(jù)聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．三者均可

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模（即期末）物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組自學(xué)“光敏電阻”后，知道了在光敏電阻兩端的金屬電極加上電壓，其中便有電流通過(guò)，再受到一定波長(zhǎng)的光線照射時(shí)，電流就發(fā)生變化，從而實(shí)現(xiàn)光電轉(zhuǎn)換。他們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證所學(xué)到的結(jié)論。該小組利用由金屬的硫化物半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻、電壓恒定的電源、電流表、電鍵和導(dǎo)線組成電路，并用光源對(duì)光敏電阻照射不同強(qiáng)度的光波，做了如圖（a）、（b）、（c）所示的三次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象，回答以下問(wèn)題。

①該小組所設(shè)計(jì)和開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)，能否驗(yàn)證他們所學(xué)的規(guī)律，請(qǐng)說(shuō)明理由。________

②分析比較圖7（a）、（b）和（c）中的電流表示數(shù)以及相關(guān)條件，可得：________

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下面一些有關(guān)分子的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A.熱膨脹表明分子間的距離在增大

B.分子個(gè)數(shù)越多的物體，質(zhì)量越大

C.物體溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快

D.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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