小華將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( )
A.聲音產(chǎn)生的原因 B.決定音調(diào)的因素
C.聲音能否在空氣中傳播 D.聲音傳播是否需要時(shí)間
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省鞍山市初二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題
一個(gè)質(zhì)量是0.3kg的水壺,裝滿水的總質(zhì)量是0.8kg,裝滿另一種液體時(shí)的總質(zhì)量是0.7kg,則水壺的容積是_________m3,這種液體的密度是_______kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省宜興市初二上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,目的是為減慢蒸發(fā)的措施是( )
A.電熱吹風(fēng)機(jī)將頭發(fā)吹干
B.將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
C.將濕衣服晾到向陽(yáng)、通風(fēng)的地方
D.用掃帚把灑在地面上的水向周圍掃開(kāi)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
一陣低沉的悶雷震得人心里發(fā)慌;遠(yuǎn)處好像有人在拉胡琴;一聲刺耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來(lái)。上述三種聲現(xiàn)象中所強(qiáng)調(diào)的聲音的特征依次是_______、_________和_____________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為伽利略氣體溫度計(jì),我們知道:一定質(zhì)量的氣體,在溫度升高時(shí)體積將會(huì)膨脹,若液面由A上升到B,則表示氣溫(假設(shè)外界氣壓不變) ( )
A.降低 B.升高 C.不變 D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
喇叭里響起“我和你,心連心 …… ”的歌聲,小華說(shuō):是劉歡演唱的。其判斷是依據(jù)聲音的( )
A.頻率 B.響度
C.音調(diào) D.音色
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇徐州樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生活環(huán)境中的一些常見(jiàn)溫度的說(shuō)法中,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是( )
A.人感覺(jué)到溫暖而又舒適的房間溫度是23℃
B.火柴的火焰溫度是37℃
C.人的正常體溫是47℃
D.我國(guó)歷史上的最低氣溫是負(fù)5℃
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年上海市寶山區(qū)初三中考一模(即期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
小王同學(xué)暑期在云南騰沖旅游時(shí),從海拔3780米高的高黎貢山峰帶了個(gè)擰緊蓋子的塑料瓶(如圖(a)所示)下山,當(dāng)晚回到海拔1600米的騰沖縣城時(shí),發(fā)現(xiàn)隨身攜帶塑料瓶的形狀發(fā)生了變化(如圖(b)所示)。造成這一現(xiàn)象的主要原因是隨著海拔高度的降低,空氣密度______,大氣壓也隨之________;而瓶?jī)?nèi)氣體由于密閉,氣壓幾乎______,因此是__________導(dǎo)致塑料瓶發(fā)生如此變化。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年上海市徐匯區(qū)初三上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
在圖所示的電路中,電源電壓為8伏且不變,電阻R1的阻值為10歐。閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.5安。求:
①電阻R1兩端的電壓U1
②現(xiàn)有三個(gè)電阻Ra、Rb、Rc,已知其中有一個(gè)電阻發(fā)生了故障,為了找出發(fā)生故障的電阻,從三個(gè)電阻中取出兩個(gè)分別替換R1和R2接入電路。當(dāng)用Ra和Rb分別替換R1和R2時(shí):電流表示數(shù)為0.8安,當(dāng)用Rc和Rb分別替換R1和R2時(shí):電流表示數(shù)為1安。則故障情況: ,并通過(guò)計(jì)算求出另外兩個(gè)電阻的阻值。
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