校門口新搬來了一個炸臭豆腐的小攤,同學們遠遠地就能聞到臭豆腐的味道,這屬于 現(xiàn)象.臭豆腐經(jīng)煎炸后,溫度升高,分子無規(guī)則運動 ,其內(nèi)能 .(溫馨提示:請注意食品衛(wèi)生!)
科目:初中物理 來源:2015-2016學年河南省周口市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物理量中,以科學家的名字焦耳作為單位的物理量是( )
A.電壓 B.電流 C.電功 D.電阻
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣西玉林市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
某教室的燈盞數(shù)亮得越多,則該教室電路的總電阻將 ,而總電流將 .(選填“變大”“不變”或“變小”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省保山市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小軒同學在“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少與什么因素有關”時采用了如圖所示的實驗裝置.請仔細觀察甲?乙兩圖.
(1)實驗中通過觀察兩個U形管中 的變化來比較電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少.
(2)你認為甲圖所示的裝置是用來研究電流通過電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關系.
(3)由乙圖所示的實驗現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同?通電時間相同的情況下,通過電阻的 越大,電阻產(chǎn)生的熱量越多.
(4)該實驗采取的探究方法是 (答出一種即可).
(5)按照圖甲的實驗裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)隨著通電時間的延長,玻璃管A?B中液面均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時, 越長,電阻產(chǎn)生的熱量越多.
(6)生活中有很多用電器是根據(jù)電流的熱效應制成的,請舉一例: .
(7)科學家們稱超導現(xiàn)象是當代科學的“明珠”,假如人們已研制出常溫下的超導體,在電爐絲、輸電導線、保險絲中,適合用超導材料制作的是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省保山市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為 Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為 A.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年云南省保山市九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中符合安全用電原則的是( )
A.家用電器的金屬外殼一定要接地
B.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,立即用手將他拉開
C.家庭電路中,用電器的開關可以任意安裝在火線或零線上
D.使用測電筆辨別火線和零線時,手與筆尾金屬體接觸會發(fā)生觸電
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省九江市瑞昌市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
親愛的同學,你對彈簧測力計的了解有多少呢?
(1)使用彈簧測力計測量力時,應先了解彈簧測力計的量程,要明確分度值,還必須要 ;在實際測量時,要使彈簧測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟 的方向一致;在記錄結(jié)果時,既要記錄數(shù)據(jù),還要注明 .
(2)如圖所示的彈簧測力計的量程是 N,它的分度值是 N,它的示數(shù)是 N.
(3)彈簧測力計的工作原理:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的 越大,彈簧的 就越長.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省九江市瑞昌市八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,以“輕舟”為參照物,人是 的;以“萬重山”為參照物,輕舟是 的.(均填“靜止”或“運動”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級下期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
2014年諾貝爾物理學家獎頒發(fā)給藍色發(fā)光二極管發(fā)明者.二極管是用 (選填“導體”“半導體”或“絕緣體”)材料制成的、正是因為集齊 、綠、藍三原色的LED光,才能產(chǎn)生照亮世界的LED白色光源.
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