(3分)小芳在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處,移動(dòng)光屏,可以得到清晰的倒立、 的實(shí)像.接下來(lái)她改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗(yàn),不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,光屏應(yīng)該向 (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),光屏上才能成清晰的像.小芳將近視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上的像又變模糊了,她將光屏遠(yuǎn)離透鏡,又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像,這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有 作用.
縮小;靠近;發(fā)散.
【解析】
試題分析:將焦距為20cm的透鏡甲放在距發(fā)光體50cm處,此時(shí)此時(shí)u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像;當(dāng)改用焦距為10cm的透鏡乙繼續(xù)實(shí)驗(yàn),不改變發(fā)光體和凸透鏡的位置,則相當(dāng)于增大了物距,根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物遠(yuǎn)像小像變小,可知,要在光屏上成清晰的像,光屏將靠近透鏡移動(dòng),同時(shí)像變。恍》紝⒔曆坨R片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上的像又變模糊了,她將光屏遠(yuǎn)離透鏡,又在光屏上得到了發(fā)光體清晰的像,這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有發(fā)散作用,使光線推遲會(huì)聚
考點(diǎn): 凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇射陽(yáng)特庸初中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是某同學(xué)常溫下在教室內(nèi)用甲乙裝置分別探究“冰和蠟燭熔化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn).甲裝置(1)缺少酒精燈加熱是______(選填“可行”或“不可行”)的,(2)實(shí)驗(yàn)中宜選用_____(選填“較大的冰塊”或“碎冰”);采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:填空題
用一個(gè)動(dòng)滑輪把重100N的物體勻速提到5m高的樓上,作用在繩上的拉力F為60N,則拉力F做的功為 J,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列數(shù)值中最接近實(shí)際情況的是( )
A.人步行的速度約為10m/s
B. 一個(gè)中學(xué)生的身高約為1600mm
C.最舒適的房間溫度約為37℃
D. 一張課桌的質(zhì)量約為200g
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)如圖甲,是小凱連接的測(cè)量標(biāo)有電壓為2.5V 的某小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路,圖中的①~⑤是部分導(dǎo)線的序號(hào),A~N是部分接線柱的編號(hào).
(1)只改接圖中的一根導(dǎo)線,就能改正電路中的連接錯(cuò)誤.請(qǐng)簡(jiǎn)述你的改正方法: .
(2)檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,電流表讀數(shù)如圖乙,示數(shù)是 A,小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)燈絲的電阻為 Ω.向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡兩端電壓逐次下降,燈絲溫度也不斷降低,測(cè)量數(shù)據(jù)如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
發(fā)光情況 | 明亮 | 較亮 | 不很亮 | 較暗 | 微光 | 熄滅 |
電壓U/V | 2.5 | 2.1 | 1.7 | 1.3 | 0.9 | 0.5 |
電流I/A |
| 0.26 | 0.24 | 0.21 | 0.19 | 0.16 |
電阻R/Ω |
| 8.1 | 7.1 | 6.2 | 4.7 | 3.1 |
(3)對(duì)比不同電壓下小燈泡的阻值,把你的發(fā)現(xiàn)寫成具有概括性的一句話: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)如圖是某同學(xué)家中的部分電路,開(kāi)始時(shí)各部分工作正常,將電飯煲的插頭插入電源的三孔插座后,正在燒水的電熱壺突然不能工作,但電燈仍正常發(fā)光拔出電飯煲的插頭,電熱壺仍不能工作,把測(cè)電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發(fā)光.則可以判斷出電路的故障是( )
A.電熱壺所在電路的B、D兩點(diǎn)間斷路
B.插座的接地線斷路
C.電路的C、D兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
D.電路的A、B兩點(diǎn)間導(dǎo)線斷路
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北十堰卷)物理(解析版) 題型:選擇題
(3分)為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )
A.老師講話聲音大一些
B. 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
C.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D. 在教室周圍植樹(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江西撫州卷)物理(解析版) 題型:填空題
電飯煲是一種常見(jiàn)的家用電器,它是根據(jù)電流的 效應(yīng)工作的;從安全角度考慮,電飯煲應(yīng)使用三孔插座.這樣做是為了讓它的金屬外殼與 相連.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇淮安卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)如圖所示,是“探究杠桿平衡條件”的裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)前為方便測(cè)量力臂長(zhǎng)度,應(yīng)將杠桿調(diào)節(jié)到 平衡,如果杠桿的左端向下傾斜,平衡螺母應(yīng)
向 端調(diào)節(jié).
(2)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,收集多組數(shù)據(jù)的目的是 ;實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是 (用字母符號(hào)表示).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 0.5 | 10 | 1 | 5 |
2 | 0.5 | 15 | 1.5 | 5 |
3 | 1.5 | 20 | 3 | 10 |
4 | 2 | 20 | 4 | 10 |
(3)圖中杠桿處于平衡狀態(tài),每個(gè)鉤碼受到的重力是0.5N,則彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下的拉力是 N;拉著彈簧測(cè)力計(jì),逐漸向右傾斜,并保持杠桿平衡,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 .
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