【題目】小明同學(xué)用如圖所示裝置探究石蠟和冰熔化時(shí)的規(guī)律,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲探究的是 的熔化規(guī)律,該物質(zhì)在熔化過(guò)程中 (會(huì)/不會(huì))出現(xiàn)粘稠狀,該實(shí)驗(yàn)中的熱源是 .
(2)將裝有另一種物質(zhì)的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對(duì)試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度.
(3)除圖中所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 (測(cè)量工具).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)繪得“冰”的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙),分析圖象可知冰熔化所用時(shí)間為 秒.
【答案】(1)冰; 不會(huì); 空氣;(2)慢;(3)秒表(手表);(4)150.
【解析】
試題分析:(1)冰在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的熔點(diǎn)為0℃,低于室溫,所以可以在室溫下進(jìn)行;
根據(jù)冰是晶體及晶體在熔化過(guò)程中處于固液混合態(tài)的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
(2)利用水浴法加熱,可以使固態(tài)物質(zhì)受熱均勻,且可以防止溫度上升較快,便于測(cè)量溫度;
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要測(cè)量溫度隨時(shí)間的變化,所以測(cè)量工具為測(cè)量時(shí)間和溫度的工具;
(4)熔化時(shí)間是從開(kāi)始熔化到完全熔化完的時(shí)間.
解:(1)圖甲直接在空氣中加熱,所以探究的是冰的熔化規(guī)律,冰是晶體,熔化過(guò)程中處于冰水混合狀態(tài),不會(huì)出現(xiàn)粘稠狀,該實(shí)驗(yàn)中的熱源是空氣;
(2)利用水浴法加熱,不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較慢,便于及時(shí)記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度;
(3)實(shí)驗(yàn)中還需用表來(lái)記錄時(shí)間,所以還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和秒表(或手表);
(4)由圖丙知,冰從第1min開(kāi)始熔化,到第3.5min完全熔化完,所以冰熔化所用時(shí)間為2.5min=150秒.
故答案為:(1)冰; 不會(huì); 空氣;(2)慢;(3)秒表(手表);(4)150.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,用彈簧測(cè)力計(jì)吊一金屬塊逐漸浸入水中,乙圖是這個(gè)過(guò)程彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F隨金屬塊下表面在水中的深度h的變化情況.由圖可知,金屬塊質(zhì)量是 kg,金屬塊所受最大浮力是 N,金屬塊下表面所受水的最大壓強(qiáng)是 Pa(g取10N/kg).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小李在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的情景,此時(shí)光屏上已經(jīng)呈現(xiàn)燭焰清晰的像。
(1)這個(gè)成像原理與 (選填“放大鏡”“投影儀”“照相機(jī)”)相同。
(2)若將凸透鏡換成和它材質(zhì)相同、口徑相同但中間更厚的另一凸透鏡,透鏡、光屏和蠟燭的位置不變,光屏上的像將變模糊。這時(shí)需要將光屏向 (選填“左”或“右”)移動(dòng),光屏上才能重新呈現(xiàn)燭焰清晰的像。
(3)取下光屏,眼睛在光具座的右端向左觀察,能看到 (填正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào))
A.燭焰縮小的像
B.燭焰放大的像
C.一個(gè)光斑
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】POS刷卡機(jī)的廣泛應(yīng)用給人們的生活帶來(lái)了便利.POS機(jī)的刷卡位置有一個(gè)繞有線圈的小鐵環(huán)制成的檢測(cè)頭(如圖所示).在使用時(shí),將帶有磁條的信用卡在POS機(jī)指定位置刷一下,檢測(cè)頭的線圈中就會(huì)產(chǎn)生變化的電流,POS機(jī)便可讀出磁條上的信息。下圖中能反映POS刷卡機(jī)讀出信息原理的是( )
A 、B 、C、D、
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)寒冷的冬天,孝順的小茜用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)給住在偏遠(yuǎn)農(nóng)村的奶奶買(mǎi)了一個(gè)“暖手寶”,銘牌如表中所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該“暖手寶”正常工作時(shí)的電流和電阻各是多少?
(2)該“暖手寶”正常工作工作5分鐘產(chǎn)生的熱是多少?
(3)在奶奶家,到晚上用電高峰小茜再次給“暖手寶”加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)加熱時(shí)間明顯比白天長(zhǎng).聰明的小茜知道這是因?yàn)殡妷航档土说木壒,于是專門(mén)進(jìn)行了一番測(cè)量:她關(guān)掉其它用電器,單獨(dú)給這個(gè)“暖手寶”通電6分鐘,觀察到家里的電能表(如圖所示)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)了44轉(zhuǎn).請(qǐng)你幫小茜計(jì)算出這時(shí)她奶奶家實(shí)際電壓是多少?(不考慮溫度對(duì)電阻的影響)
產(chǎn)品名稱 | 暖手寶 |
產(chǎn)品貨號(hào) | QB32 |
額定功率 | 440W |
額定電壓 | 220V |
通電儲(chǔ)熱 | 5~8分鐘 |
電源線長(zhǎng) | 約80cm |
暖手寶直徑 | 約220mm |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖小華乘坐的是火車甲,窗外看到的是火車乙,試根據(jù)圖片判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.以地面為參照物,乙火車一定是運(yùn)動(dòng)的
B.以甲火車為參照物,乙火車一定是運(yùn)動(dòng)的
C.以乙火車為參照物,甲火車一定是靜止的
D.以地面為參照物,兩列火車一定都是運(yùn)動(dòng)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)包含了聲現(xiàn)象,如:①隔墻有耳、②掩耳盜鈴、③低聲細(xì)語(yǔ)、④悅耳動(dòng)聽(tīng)、⑤震耳欲聾.這些成語(yǔ)中描述同一聲音特征的是( )
A.①②
B.②⑤
C.③④
D.③⑤
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( )
A. 家用臺(tái)燈正常工作時(shí),功率約為800W
B. 對(duì)人體安全的電壓為220V
C. 一節(jié)電池的電壓為1.5V
D. 中學(xué)生的正常體溫是41℃
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一只讀數(shù)是“39.5℃”的體溫計(jì)去測(cè)一正常人的體溫,測(cè)量前沒(méi)有甩溫度計(jì),若當(dāng)時(shí)的氣溫是18℃,測(cè)量后體溫計(jì)的讀數(shù)為( )
A.37℃ B.39.5℃ C.18℃ D.36.8℃
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