13.洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了,他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了,如圖所示.為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過的大氣壓知識(shí),于是,洋洋和瑞瑞同學(xué)合作利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案:
【方案設(shè)計(jì)】
(1)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D;
(2)將吸盤四周蘸上水,擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上;
(3)用力豎直往上拉吸盤柄,直到吸盤脫離地面.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力大小F;
(4)計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng).
【評(píng)估交流】(請(qǐng)你幫助完成下列空格)
洋洋同學(xué)說:我們的實(shí)驗(yàn)原理是p=$\frac{F}{S}$,操作過程規(guī)范,較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng).
瑞瑞同學(xué)說:在操作中,我發(fā)現(xiàn)存在吸盤中的氣體擠不干凈(不是真空)、拉脫吸盤所需力的大小估測(cè)偏差大等問題,盡管我們的操作規(guī)范,但估測(cè)的結(jié)果誤差較大.洋洋認(rèn)真思考后,同意了瑞瑞的意見,然后,他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案,盡量減少測(cè)量誤差.根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況,請(qǐng)你回答:洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$(用字母表示);實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周蘸上水,這樣做的目的是防止外面的氣體進(jìn)入吸盤;要準(zhǔn)確測(cè)量大氣壓,應(yīng)該利用課本中介紹的氣壓計(jì)(儀器名稱)進(jìn)行測(cè)量.

分析 根據(jù)壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=$\frac{F}{S}$,實(shí)驗(yàn)的主要思路是測(cè)出拉脫吸盤的力F和吸盤的面積S.實(shí)驗(yàn)中,吸盤內(nèi)的空氣不可能完全擠出,估測(cè)也很難保證準(zhǔn)確,這是影響測(cè)量結(jié)果的主要原因,要想準(zhǔn)確測(cè)量,氣壓計(jì)仍是最好的選擇.實(shí)驗(yàn)操作中需要測(cè)量的量主要有拉力F和吸盤的直徑D,因此,表達(dá)式應(yīng)利用測(cè)量的量來表示.

解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=$\frac{F}{S}$,分析操作過程可以看出,操作中吸盤內(nèi)的氣體不可能擠干凈(不是真空),利用估測(cè)來得出拉力的大小也有較大偏差;
(2)用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D,其半徑為r=$\frac{D}{2}$,面積S=πr2=π${(\frac{D}{2})}^{2}$
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力大小F,
利用此方法得出的大氣壓強(qiáng)的表達(dá)式為p=$\frac{F}{S}$=$\frac{F}{{π(\frac{D}{2})}^{2}}$=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$;
吸盤與地面之間不可能完全密封,四周沾上水是為了防止外面的氣體進(jìn)入吸盤,增強(qiáng)裝置的氣密性;
這種方法必竟有較多的不足之處,準(zhǔn)確測(cè)量時(shí)仍需要選擇氣壓計(jì)或應(yīng)該利用課本中介紹的托里拆利實(shí)驗(yàn)進(jìn)行測(cè)量.
故答案為:p=$\frac{F}{S}$;吸盤中的氣體擠不干凈(不是真空);拉脫吸盤所需力的大小估測(cè)偏差大;$\frac{4F}{π{D}^{2}}$;防止外面的氣體進(jìn)入吸盤;氣壓計(jì).

點(diǎn)評(píng) 利用各類吸盤測(cè)量大氣壓,是較為常用的方法,這類方法雖然操作簡(jiǎn)便易行,但測(cè)量時(shí)的準(zhǔn)確度卻較差.對(duì)這種方法的原理、操作要點(diǎn)、誤差分析等都是我們應(yīng)該了解的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,是用手托起重物的示意圖,圖中前臂可以看作是一個(gè)費(fèi)力杠桿(選填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”),此杠桿的支點(diǎn)是圖中的C點(diǎn),假如托起10N的重物,請(qǐng)根據(jù)圖所示,估算出手臂要用的動(dòng)力約是80N.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出拉力F的力臂L.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)表,你認(rèn)為在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,溫度在700℃時(shí)的鋁處于液態(tài);溫度在-220℃時(shí)氮處于固態(tài).同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同(相同、不同、無法確定)
表幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)(℃)(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
鋼1515冰0固態(tài)氮-210
鋁660固態(tài)水銀-38.8固態(tài)氧-218
錫232固態(tài)酒精-117固態(tài)氫-259

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.物理興趣小組的同學(xué)們?cè)凇疤骄克姵仉妷骸钡膶?shí)驗(yàn)中:小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬制成了一個(gè)水果電池,小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池.他們分別連通相同的音樂芯片,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)芯片發(fā)出的聲音響度不同.由此他們作出如下猜想:
猜想一:水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān).
猜想二:水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān).
(1)為了驗(yàn)證猜想一,小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池,如圖所示.他沿著電極插入的方向不斷慢慢切去外側(cè)的部分檸檬,分別記錄電壓表的示數(shù),如表一.
表一
檸檬大小一個(gè)大半個(gè)半個(gè)小半個(gè)
電壓U/V0.800.800.800.80
分析表一中數(shù)據(jù),說明猜想一是錯(cuò)誤(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(2)為了驗(yàn)證猜想二,小華用銅片作為電池正極,分別用外形相同的鋅、鋁、鐵三種金屬片作為電池負(fù)極,將金屬片電極插入檸檬,并保持金屬片插入深度相同、金屬片插入后兩電極間距離相同,分別記錄電壓表的示數(shù),如表二.
表二
電極材料銅和鋅銅和鋁銅和鐵
電壓U/V0.8800.600.46
分析表二中數(shù)據(jù),說明猜想二是正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(3)小明用手將檸檬壓在桌面上滾了幾下,再做成水果電池,測(cè)出電壓達(dá)到1.0V,根據(jù)此現(xiàn)象,請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:水果電池的電壓可能與水果的軟硬度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了探究影響電熱的因素,小偉設(shè)計(jì)了如圖(1)所示電路,燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)為了在較短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果,選用煤油而不用水,主要是由于煤油的比熱容小于水的比熱容.
(2)通電一段時(shí)間后,比較兩燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù),是為了探究電熱與電阻的關(guān)系.
(3)要利圖(1)裝置可以(填“可以”、“不可以”)探究電熱與電流的關(guān)系.
(4)將此裝置改裝后可測(cè)量煤油的比熱容,如圖(2)所示.測(cè)量時(shí),分別向兩個(gè)相同的燒瓶中加入初溫均為t0質(zhì)量相等的水和煤油,通電一段時(shí)間后,分系讀出溫度計(jì)的示數(shù)為t、t煤油,請(qǐng)寫出煤油比熱容的表達(dá)式c煤油=$\frac{{c}_{水}({t}_{水}-{t}_{0})}{{t}_{煤油}-{t}_{0}}$(已知水的比熱容為c)(不計(jì)熱量損失).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.如圖,小林去年撿到一枚質(zhì)量為26g的硬幣,他想用量筒測(cè)算出該硬幣是不是純銀的,所用的量筒規(guī)格如圖所示,此量筒的分度值是1m1:讀數(shù)時(shí)視線要與量簡(jiǎn)中液體凹面的底部相平,經(jīng)過多次反復(fù)測(cè)量,他測(cè)得這塊硬幣的體積約為2.5cm3,則硬幣的密度為10.4g/cm3,他最后能否鑒別出該銀幣?能(能/不能) (ρ=10.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.把質(zhì)量為10㎏的水,從20℃加熱到100℃,若用焦炭加熱,需燃燒0.5㎏焦炭.求:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)這些焦炭完全燃燒放出的熱量是多少?
(3)煤爐的效率是多少?(焦炭的熱值3.0×107J/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.我國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣并入霧一起作為災(zāi)害性天氣,統(tǒng)稱”霧霾天氣”.關(guān)于霧和霾的認(rèn)識(shí),下列說法正確的是( 。
A.霾是大量的小水滴或冰晶浮游在近地面客空氣中形成的
B.霧是懸浮在大氣中的大量微笑塵粒、煙粒或鹽粒等顆粒現(xiàn)成的
C.霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象
D.霧是空氣中的水蒸汽汽化而成的小水滴

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同步練習(xí)冊(cè)答案