【題目】在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:
(1)婷婷要測量定值電阻的阻值,請你將如圖乙的電路用筆畫出的線連接正確_________(要求:滑片P向右移動時,通過電阻R的電流變大。)
(2)實驗開始前,要將變阻器的滑片P移至___端(選填“A”或“B”)。婷婷閉合開關,發(fā)現電流表有示數,電壓表無示數,則出現該故障的原因是___________(寫出一種即可)。
(3)她排除故障后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表的示數為0.2A,電壓表示數如圖甲所示,則定值電阻阻值為___Ω。她僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結果,同組的小明認為這種做法不合適,其不合適的理由是_______________________。
(4)測出電阻后,同組的小明將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡,來測量小燈泡的電功率,閉合開關后,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數為___V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是___W。
(5)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的UI圖象如圖丁所示,則表示“定值電阻”的UI圖象的是___(填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據是________。
【答案】A電阻R短路10沒有多次測量取平均值以減少誤差2.50.75乙定值電阻、電流與電壓成正比
【解析】
(1)滑片右移,燈泡變亮,電路電流變大,電路電阻變小,滑動變阻器要接入右半段,滑動變阻器要接B接線柱,把滑動變阻器串聯在電路中。如下圖;
閉合開關前,滑片要位于最大阻值處,也就是在A端;電壓表無示數,原因有二:并聯的用電器短路或串聯的用電器斷路,而電流表有示數,說明電路是通路,所以故障只能是定值電阻短路。(2)電壓表選擇03V量程,每一個大格代表1V,每一個小格代表0.1V,電壓為2V,R==10Ω.只把一次實驗測得的阻值作為最后結果是不合適的,因為定值電阻的阻值是不變的,要進行多次測量求平均值來減小誤差。(3)電壓表測燈泡兩端電壓,電壓表示數為2.5V時燈泡正常工作。電流表選擇00.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.3A,P=U′I′=2.5V×0.3A=0.75W.(4)甲圖UI的比值是變化的,甲圖表示燈泡電阻。乙圖的UI的比值是不變,電流跟電壓成正比,乙是定值電阻。
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【題目】如圖是2019年春節(jié)聯歡晚會中李易峰、朱一龍等人表演的創(chuàng)意節(jié)目《青春躍起來》,節(jié)目中運動員們通過蹦床將身體高高彈起后,表演各種花式灌籃動作,若不計空氣阻力,下面說法正確的是
A. 運動員被蹦床彈起,運動狀態(tài)發(fā)生了改變
B. 運動員灌籃后,球向下加速運動,主要是因為球具有慣性
C. 運動員被蹦床彈起后在空中向上運動,受彈力和重力的作用
D. 運動員手托著籃球,籃球受到的重力和籃球對運動員的壓力是一對平衡力
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【題目】如圖甲所示,是用伏安法測定電阻的實驗裝置。
(1)閉合開關前滑動變阻器滑片的位置如圖甲所示,這是__________(選 填“合理”或“不合理”)的;
(2)如果閉合開關后發(fā)現,電流表指針向左偏轉(如圖乙所示),產生故 障的原因可能是______________,排除故障后,調節(jié) 滑動變阻器滑片的位置,當電壓表的示數為2.4V 時,電流表的示數如圖丙所示為__________A,則被測電阻的阻值為__________Ω。
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【題目】如圖是一只兩心壺及其內部結構,它有兩個分隔開的空腔,同時兩腔各開一個小孔,當壺中兩個腔內都裝上液體,用手指按住一個小孔時,由于_____,此腔內的液體就_____,另一未被堵住孔的腔內的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后,她利用一只底部已經有一個小孔的裝滿水的礦泉水瓶,想改造成一個不用打開瓶蓋,就能由她隨意控制是否出水的裝置,她只要在瓶蓋上_____后就可達到目的。
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【題目】如圖所示,擺線的長L相同,小球A、B的質量mA<mB,懸線與豎直方向的夾角α<β。
(1)圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放,擺球向下擺動的過程中,觀察到它的速度越來越大,則擺球的動能逐漸_____,重力勢能逐漸_____。
(2)圖甲、乙中,同時由靜止釋放A、B兩球,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的_____無關。
(3)懸線與豎直方向的夾角越大,開始向下擺動時具有的重力勢能_____,到達最低點時具有的動能_____。
(4)小明設計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”。小球按圖示位置由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,恰好與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。本實驗中通過_____反映小球撞擊木塊C前的動能大;如圖乙、丙所示實驗中,可得出初步結論:_____。
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【題目】福州市正在建地鐵2號線,引起了全市人民的關注。某中學綜合實踐活動小組的同學們收集到地鐵機車和公交汽車在某段運行區(qū)間內的相關數據如下:
(1)公交汽車的質量約為2000kg,靜止時輪胎與水平路面接觸的總面積約為0.2m2,求:靜止時公交汽車對路面的壓強有多大?(g=10N/kg)
(2)甲、乙兩地鐵站相距1.8km,地鐵機車運行需要多長時間?機車運行時,牽引力做了多少J的功?地鐵機車運行時消耗多少電能?地鐵機車的效率是多少?
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【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗。
(1)如圖甲所示,手指壓鉛筆尖,手指會凹陷是因為______________。
(2)用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書,然后在書下墊幾支圓鉛筆,再勻速拉動,如圖乙所示。根據___________________比較兩種情況下摩擦力的大小。
(3)如圖丙所示,用兩手指水平壓住鉛筆的兩端。鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力______相互作用力(選填“是”或“不是”)。
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【題目】我國地熱資源十分豐富,已經發(fā)現的天然溫泉就有2 000處以上,溫泉水的溫度大多在60 ℃以上,個別地方達100~140 ℃。100 kg的溫泉水從60 ℃降到20 ℃放出的熱量是______J,相當于_______kg的煤氣完全燃燒所放出的熱量。燒掉一部分煤氣后,剩余煤氣的熱值為_______。[水的比熱容為4.2×103 J/(kg·℃),煤氣的熱值為4.2×107 J/kg]
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【題目】現今乘熱氣球飛行已成為部分年輕人喜愛的一種航空休閑運動。熱氣球主要由一個巨大的氣囊和一個用于裝載人員或物品的吊籃以及用于加熱空氣的燃燒器組成。如圖所示,熱氣球在上升前,要先對氣囊充入足夠多的空氣使其鼓起來,然后再用燃燒器對氣囊內的空氣加熱一段時間后,當氣襄外殼、吊籃及其人員或物品和加熱器以及球內空氣等總重小于氣球所受周圍空氣的浮力就可以實現升空。已知周圍空氣密度為1.3kg/m3,不計空氣阻力。(g取10N/kg)
(1)燃燒器工作時,氣囊內空氣受熱膨脹,球內氣體密度_____,從而導致氣球總質量_____(均選填“變大”、“變小”、“不變”);
(2)若在氣囊內充完空氣后,氣球的總體積為2000m3,求該氣球所受到的浮力大小_____;
(3)通過加熱后,可使氣囊內氣體密度降至1.0kg/m3,氣球的總體積為2000m3不變,若氣囊外殼、吊籃以及加熱器的總質量是460kg,要保證氣球能勻速上升,求氣球可承載的人和貨物的最大重力_______。
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