【題目】如圖甲所示的5號南孚干電池是日常生活中使用最多的直流電源，它在供電時，把能轉化為電能．如圖乙所示，驗電器A帶正電，B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖丙所示），金屬棒中電流方向是：（選填“由A到B”或“由B到A”）．

【答案】化學；由B到A
【解析】解：干電池工作時，將化學能轉化為電能；用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，帶負電的電子可以沿金屬棒從A向B移動，故B金屬箔張角增大；正電荷定向移動的方向是電流的方向，故金屬棒中瞬間電流的方向與電子的運動方向相反，即由B向A．
所以答案是：化學；由B到A．
【考點精析】認真審題，首先需要了解電流的方向(電流方向：人們規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向)，還要掌握電源及其能量轉化(電源：為用電器提供電能的裝置叫電源．如發(fā)電機，電池等．電源是把其他形式的能轉化為電能．如干電池是把化學能轉化為電能．發(fā)電機則由機械能轉化為電能)的相關知識才是答題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文并回答下列問題 人類生存和發(fā)展離不開各種能源，隨著世界人口的急劇增加和經濟的不斷發(fā)展，能源的消耗持續(xù)增長，而化石能源開發(fā)利用后不能再生，如果長期大規(guī)模開采，不久的將來會消耗殆盡，所以開發(fā)新能源是可持續(xù)發(fā)展的趨勢，我省張家口地區(qū)建有風力發(fā)電場，如圖所示．

（1）化石能源屬于能源．（選填“可再生”或“不可再生”）
（2）能量是守恒的，能量間是可以相互轉化的，為什么還會發(fā)生能源危機？ 原因是：
（3）風力發(fā)電是把風能最終轉化為能．
（4）發(fā)電機的原理是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在標準大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點分別是﹣117℃、﹣30℃、﹣38℃，南極的最低氣溫可達﹣89.2℃，要測量南極氣溫，應選用（ ）

A. 酒精溫度計

B. 酒精溫度計和水銀溫度計都可以

C. 水銀溫度計

D. 煤油溫度計和水銀溫度計都可以

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在家庭電路中火線與零線之間的電壓為________V，生活中直接接觸火線________(選填“一定”或“不一定”)就會發(fā)生觸電事故。當家庭電路中電流超過一定限度時，________會自動熔斷，保護電路。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓不變，P在A端時，閉合S1、S2 ， 各電表都有示數(shù)，燈泡L1、L2都發(fā)光，下列對該電路的分析正確的是（ ）

A.P在A端時，S2由閉合到斷開：電壓表V示數(shù)不變，電流表A1示數(shù)不變
B.P在A端時，S2由閉合到斷開：電壓表V示數(shù)變大，電流表A2示數(shù)不變
C.斷開S2 ， 滑片P從A端向B端滑動：L1變暗，電流表A1示數(shù)變小
D.斷開S2 ， 滑片P從A端向B端滑動：L1變亮，電流表A2示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖所示的電路中，電源電壓不變．當開關S由斷開到閉合時，電壓表V的示數(shù)將 ． 開關S閉合后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值將 ． （均選填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲，主要是依據(jù)聲音的（ ）
A.音調
B.響度
C.音色
D.聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究通過導體的電流與電壓、電阻的關系”實驗中，小剛設計的實驗電路圖如圖甲所示．
實驗器材：電源（電壓恒為6V），電流表、電壓表各一只，一個開關，三個定值電阻（分別為5Ω、10Ω、20Ω），兩只滑動變阻器（分別標有“50Ω 2A”、“30Ω 1A”），導線若干．

（1）請根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線把圖乙所示的實物電路連接完整（根據(jù)本實驗，合理選擇電流表和電壓表的量程接入電路）．
（2）連接電路時，開關S應處于狀態(tài)．閉合開關S前，滑片P應置于（選填“A”或“B”）端．
（3）在探究電流與電壓的關系時，所測得的幾組電流、電壓值見表所示．分析表中數(shù)據(jù)可知：接入電路的定值電阻阻值為Ω；當導體的電阻一定時，通過導體的電流與這段導體兩端的電壓成比．

實驗
序號

電壓
U/V

電流
I/A

1

1.0

0.20

2

1.5

0.30

3

2.0

0.40


（4）探究電流與電阻的關系時，首先將5Ω的電阻接入電路，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值．斷開開關，再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻后，不移動滑片，再閉合開關，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)2V（選填“大于”、“小于”或“等于”）．于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)為2V，并記下電流值；再改接20Ω重復上述實驗．
（5）當他改接20Ω的電阻進行實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達到2V．經檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因： ． 請你利用題中現(xiàn)有的實驗器材幫他解決問題，其方法是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是

A. 絕緣體有電阻，導體沒有電阻

B. 導體兩端電壓為零時，電流為零，但電阻不為零

C. 只有導體才能用于做電工材料

D. 通過導體的電流越大，導體的電阻就一定越小

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