A、B、C、D四個(gè)帶電的小球,B球吸引A球,B球排斥C球,C球吸引D球,若C球帶正電,則當(dāng)A球和D球靠近時(shí),將( )。
A.相互吸引 B.相互排斥 C.不發(fā)生相互作用 D.以上三種情況都有可能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍會(huì)彌漫著“白氣”;水燒開(kāi)后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”.下列分析正確的是:( )
A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠
B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣
C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠
D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小聰家里有一臺(tái)透明門的電冰箱,當(dāng)他打開(kāi)冰箱門時(shí),冰箱內(nèi)的燈就亮;當(dāng)他關(guān)閉冰箱門時(shí),冰箱內(nèi)的燈就熄滅,但壓縮機(jī)依然工作.小聰斷定冰箱門上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S,下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是( )
A.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)串聯(lián) B.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S在干路上
C.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S和照明燈串聯(lián)
D.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián),開(kāi)關(guān)S和壓縮機(jī)串聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為我市某中學(xué)生在物理課外活動(dòng)中制作的小船.它是利用燃燒的蠟燭加熱易拉罐中的水來(lái)推動(dòng)其前進(jìn)的.易拉罐中的水是通過(guò) 來(lái)增大內(nèi)能的,當(dāng)水 時(shí)產(chǎn)生大量的蒸汽從小孔中沖出,小船就能夠向前運(yùn)動(dòng),小船就能夠向前運(yùn)動(dòng),此時(shí) 能轉(zhuǎn)化為 ___ 能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下圖為路口交通指示燈的示意圖。指示燈可以通過(guò)不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對(duì)交通指示燈的了解可以推斷( )
A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的 B.紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的
C.紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián) D.綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如右圖所示,將一根針插在絕緣底座上,把折成“A”字形的鋁箔條水平針的頂端。當(dāng)帶電的塑料棒靠近靜止的鋁箔條一端時(shí),鋁箔條會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái),這表明:帶電物體能 輕小物體,力可以改變物體的 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
夏日,在烈日暴曬下,游泳池旁的混凝土地面熱得燙腳,而池中的水卻不怎么熱,請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明豎直向上拋出一個(gè)小球.從球離開(kāi)手到最后落在地面的過(guò)程中,則動(dòng)能EK隨時(shí)間t的變化關(guān)系(不計(jì)空氣阻力),最接近下圖中的哪一個(gè)?( )
A. B. C. D.
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