【題目】如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯,杯中裝滿不同的液體。將兩個(gè)完全相同的小球分別放入溢水杯中,小球在甲杯中浸入的體積為總體積的,甲杯溢出0.9N的液體,乙杯溢出0.8N的液體。則小球的重力為______N,甲乙兩杯液體的密度大小關(guān)系ρ甲____ρ乙。若乙杯中裝入的是水,則甲杯中液體的密度為_____________kg/m3。
【答案】0.9 >1.8×103
【解析】
(1)因?yàn)樾∏蛟诩妆衅∈艿降母×Φ扔谛∏虻闹亓,又因(yàn)樾∏蚴艿降母×Φ扔谂砰_(kāi)液體的重力,所以小球的重力等于小球排開(kāi)液體的重力,所以小球的重力為0.9N;(2)因?yàn)樾∏蛟诩滓后w中漂浮,在乙液體中沉底,所以甲液體的密度大于小球的密度,乙液體的密度小于小球的密度,所以甲液體的密度大于乙液體的密度,即甲乙;(3)因?yàn)橐冶绯?/span>0.8N的液體,所以物體在水中受到的浮力為0.8N,排開(kāi)水的體積為,V水==810-5m3,所以小球的體積為V球=V水=810-5m3,所以小球在甲杯中浸入的體積為總體積的,小球排開(kāi)甲液體的體積為,V甲=V球=810-5m3=510-5m3,甲杯中液體的密度為,甲==1.8103kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):
(1)壺里的水燒開(kāi)以后,壺嘴上方冒出一團(tuán)團(tuán)“白氣”.這“白氣”實(shí)質(zhì)上是一些_______.小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn):“白氣”從噴出到消失要經(jīng)歷三個(gè)物理過(guò)程.
①靠近壺嘴的地方,我們什么也看不見(jiàn).這是因?yàn)閴貎?nèi)水沸騰時(shí)產(chǎn)生了大量的水蒸氣,在壺嘴附近由于溫度比較_______,仍然保持氣體狀態(tài).
②水蒸氣離開(kāi)壺嘴一段距離以后,_______形成“白氣”.(填物態(tài)變化名稱)
③“白氣”進(jìn)一步上升,分散到干燥的空氣中,發(fā)生_______現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱),我們又什么也看不見(jiàn)了.
(2)冬天,在爐子上燒菜的時(shí)候,火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景,你可以確定圖______是火焰熄滅后的情景.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時(shí),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
B. 哨音是通過(guò)空氣傳到別人耳朵的
C. 向上推活塞時(shí),吹出的哨音響度會(huì)變大
D. 向下拉活塞時(shí),吹出的哨音音調(diào)會(huì)變低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明同學(xué)用甲圖所示的電路練習(xí)用滑動(dòng)變阻器改變電路中的電流,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須處于________狀態(tài),在開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到________(選填“最左端”、“最右端”);電路圖中電流表左側(cè)的導(dǎo)線應(yīng)與電流表的________接線柱相連;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的觸頭在最右端時(shí),閉合開(kāi)關(guān)后電流表的指針如乙圖所示,RX中的電流為________,R/中的電流為________;滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)將________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),平面鏡M置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色紙板作為光屏放置在平面鏡上,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成。
(1)實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是______(選填下面的選項(xiàng)的字母)。
A.在紙板上噴上其他的顏色
B.使光束垂直紙板射到O點(diǎn)
C.使光束貼著紙板射到O點(diǎn)
(2)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的∠i和∠r,將數(shù)據(jù)記錄在表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是________。
次數(shù) | ||
1 | 70° | 70° |
2 | 45° | 45° |
3 | 30° | 30° |
(3)實(shí)驗(yàn)中,老師緩慢減少入射角則能觀察到反射角在_______(選題:增加、減少、不變)當(dāng)光線垂直射入平面鏡上時(shí),其反射角為____度;
(4)人們利用光的反射定律很好的解決了挪威留坎鎮(zhèn)的終年不見(jiàn)陽(yáng)光的困擾。如圖所示,挪威留坎鎮(zhèn)被群山包圍,難以獲得陽(yáng)光照射。工程師在位置A處安裝平面鏡,使廣場(chǎng)中心B處被照亮。若太陽(yáng)位于圖中所在位置,請(qǐng)?jiān)?/span>A處添加平面鏡并完成光路圖。(保留作圖痕跡),
(________)
太陽(yáng)升起段時(shí)間后,太陽(yáng)光與水平方向的夾角為30,則鏡面應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____角。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
2017 年 5 月 5 日,凝聚著國(guó)人夢(mèng)想的國(guó)產(chǎn)大飛機(jī) C919 首飛成功.C919 機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率"超細(xì)航空 級(jí)玻璃棉”,能很好地保溫與吸收噪音,其單絲纖維直徑只有 3~5μm,1m3 的質(zhì)量為 5kg.
機(jī)艙內(nèi)先進(jìn)的”呼吸系旋",使飛機(jī)在氣壓只有 2.5×103Pa 左右的萬(wàn)米高空時(shí),能將機(jī)外-50°C 以下的冷 空氣不斷壓縮,導(dǎo)致送入艙內(nèi)的空氣溫度達(dá)到 50°C 以上,同時(shí)系統(tǒng)依靠傳感器的自動(dòng)控制, 使艙內(nèi)氣壓和溫 度達(dá)到舒適值.
該機(jī)有較大的翼載,翼載指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值。 下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)
最大起飛質(zhì)量 | 72.5t | 客艙內(nèi)氣壓 | 8.0×104Pa |
巡航速度 | 920km/h | 發(fā)動(dòng)機(jī)巡航推力 | 3.6×104N |
(1)C919 首飛時(shí),由 于發(fā)動(dòng)機(jī)的_________而產(chǎn)生的轟鳴聲是通過(guò)______(填具體介質(zhì))傳入人耳.C919 返回首飛現(xiàn)場(chǎng)時(shí),現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證者心情越發(fā)激動(dòng),十年心血,終于破繭成蝶,現(xiàn)場(chǎng) C919 研發(fā)專家們流下了激 動(dòng)和幸福的淚水,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),C919 發(fā)動(dòng)機(jī)的轟 鳴聲屬于___________(填“樂(lè)音”或“噪音”).
(2)C919 首飛成功后,將進(jìn)入適航認(rèn)證階段,其中非常重要的一項(xiàng)就是結(jié)冰試驗(yàn).飛機(jī)表面結(jié)冰是由 于飛機(jī)飛行過(guò)程中過(guò)冷水滴或降雨碰到機(jī)體后___(填物態(tài)變化過(guò)程)而形成的,也可由水蒸 氣在機(jī)體表面____________(填物態(tài)變化過(guò)程)而成,
(3)陽(yáng)光下,飛機(jī)尾翼呈現(xiàn)綠色,是因?yàn)槲惨?/span>_______綠光;綠光是光的三原色之一嗎?_______
(4)若飛機(jī)的翼載是 500kg/m2,則機(jī)翼面積為_________m2
(5)關(guān)于“超細(xì)航空級(jí)玻璃棉性質(zhì)”有:導(dǎo)熱能力相對(duì)___________(填“較好”、“較差)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動(dòng)中
(1)實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材:①厚為 2mm 的茶色玻璃 ②厚為 5mm 的透明玻璃 ③刻度尺 ④光屏 ⑤兩只相同的蠟燭 ⑥火柴,探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是_______(填序號(hào))
(2)在尋找蠟燭 A 的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(選填“A”取"B”)這一側(cè)觀察,移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭 A 在玻璃板中所成的像重合;
(3)實(shí)驗(yàn)中,小麗將蠟燭 A 豎直放在水平桌面的白紙上,點(diǎn)燃蠟燭 A,在玻璃板的另一側(cè)放一個(gè)與 A 完全相 同的蠟燭 B.她觀察發(fā)現(xiàn):玻璃板中蠟燭 A 的像偏高且傾斜.你認(rèn)為在甲,乙、丙三幅圖中,_______圖是 產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。
(4)實(shí)驗(yàn)器材調(diào)整正常后,若蠟燭 A 距平板玻璃 8cm,移動(dòng)蠟燭 B 直到與蠟燭 A 相距________cm 才能與蠟燭A 的像完全重合,實(shí)驗(yàn)中蠟燭 B_______(需要/不需要)點(diǎn)燃。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,這是一個(gè)著名物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)一個(gè)偉大定律的實(shí)驗(yàn)裝置!裝置中的兩個(gè)配重的重力不等,釋放后大配重下降,小配重上升;通過(guò)反復(fù)對(duì)調(diào)左右兩個(gè)配重,會(huì)使動(dòng)葉輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng),從而導(dǎo)致熱量計(jì)中水的溫度上升,從而實(shí)現(xiàn)能量轉(zhuǎn)化.實(shí)驗(yàn)中科學(xué)家某次測(cè)得了的數(shù)據(jù)如下:
小配重重力,大配重重力,每升降一次配重各自移動(dòng)的距離,熱量計(jì)中水的質(zhì)量,升降次數(shù)與水溫變化的關(guān)系:
請(qǐng)計(jì)算配重升降一次對(duì)動(dòng)葉輪做功是多少 ___________________?
通過(guò)分析數(shù)據(jù),科學(xué)家得出了結(jié)論:在上述現(xiàn)象中能量是守恒的!請(qǐng)你幫他補(bǔ)出計(jì)算和判斷過(guò)程______ (分析第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可):
本實(shí)驗(yàn)中的誤差主要來(lái)源于是什么?知道嗎:那個(gè)著名物理學(xué)家叫焦耳!那個(gè)偉大的定律叫能量守恒定律!剛才你所經(jīng)歷的正是這個(gè)偉大工作的一個(gè)縮影.對(duì)此用一句話談?wù)勀愕母惺?__________________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組所描繪的圖線如圖所示。圖線中A、B、C三點(diǎn)分別與蠟燭在光具座上移動(dòng)過(guò)程中的三個(gè)位置相對(duì)應(yīng)。則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 蠟燭處于AB間某一位置時(shí),成倒立、縮小的實(shí)像
B. 蠟燭處于BC間某一位置時(shí),成倒立、放大的實(shí)像
C. 將蠟燭從C點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,所成的像逐漸變大
D. 將蠟燭從B點(diǎn)移動(dòng)到A點(diǎn)的過(guò)程中,所成的像逐漸變小
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