將一重為1400N的建筑材料勻速運送到6m高的樓上，建筑工人用兩個相同的滑輪（每個滑輪的重力為100N）和一根足夠長的繩子組成如圖所示的滑輪組，將建組材料勻速拉到樓上．若站在地面上時，一個建筑工人可以產(chǎn)生向下的平均最大拉力為350N．如果不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（　�。�
A、需要2個建筑工人，機械效率約為66.7%B、需要2個建筑工人，機械效率約為93.3%C、需要3個建筑工人，機械效率約為66.7%D、需要3個建筑工人，機械效率約為93.3%
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，當物體B沿光滑的斜面勻速上升時，必有（不計滑輪摩擦和繩重）（　　）
A、GA＜GBB、GA=GBC、GA＞GBD、條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，甲、乙杠桿的質量和長度均相同．分別使用甲乙杠桿將物體A提升相同的高度，則在工作過程中甲、乙杠桿的機械效率相比η甲
 
η乙（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學利用如圖的裝置測量滑輪組的機械效率．他用F=10N的拉力將重為17N的物體勻速提升0.2m．在這一過程中，他做的額外功為
 
J，滑輪組機械效率為
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

利用如圖所示的滑輪組，在20s時間內將重為20N的物體勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N．下列判斷正確的是（　　）
A、繩子自由端移動的速度為0.1m/sB、該滑輪組的機械效率為80%C、此段時間內，拉力做功為40JD、拉力做功的功率為1.25W

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小明站在高臺上通過滑輪組先后豎直向上勻速提升物體A和物體B．物體A的重力為540N，物體B的重力為840N，提升物體A時滑輪組的機械效率為90%．g取10N/kg．不計繩重和摩擦．下列說法正確的是（　�。�
A、小明提升物體A時拉力為300NB、動滑輪的重力為60NC、兩次提升重物時滑輪組的機械效率相同D、若小明提升物體B時做功的功率為180W，則物體B上升的速度大小為0.2m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”．實驗時，將總重為G的鉤碼掛在杠桿A處，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，鉤碼上升的高度為h，彈簧測力計的示數(shù)為F，其移動的距離為S，則杠桿的機械效率η=
 
（用題中字母表示）．若將鉤碼移動到B點，仍將它勻速提升h的高度，則彈簧測力計的示數(shù)F′
 
（＞/=/＜） F，杠桿的機械效率 η′
 
（＞/=/＜）η．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學提出了四種提高滑輪組機械效率的方法：①使用輕質的滑輪；②用滑輪組提升很輕的物體；③在滑輪的輪與軸之間注些潤滑油；④多繞上幾段繩子，其中可行的是（　　）
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于粒子和宇宙，下列說法正確的是（　�。�
A、水和酒精混合后總體積變小，直接證明了分子間存在引力B、盧瑟福根據(jù)實驗建立了原子的核式結構模型C、摩擦起電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D、宇宙是一個有層次的天體結構，恒星是絕對不動的

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