(2011?永州)在圖中作出小球?qū)λ降孛鎵毫Φ氖疽鈭D.
分析:壓力屬于彈力,作用點在受力物體的接觸面上,方向垂直接觸面指向被壓物體.
解答:解:受力物體是水平地面,作用點在水平地面上,方向垂直水平地面向下,如圖所示:
點評:本題考查用力的示意圖表示力的三要素,力的三要素是:大小、方向、作用點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?永州)在如圖所示的四位物理學(xué)家中,名字被用作功的單位的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?永州)在環(huán)境問題日益突出的今天,人們提倡“低碳生活”.從低碳環(huán)保角度考慮人類應(yīng)重視開發(fā)利用下列哪種能源( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?永州)在家庭電路中,電能表是用來測量電路消耗
電能
電能
的儀表,若用表盤上標(biāo)有“3000R/kW?h”字樣的電能表測某用電器的功率時,轉(zhuǎn)盤在3min內(nèi)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),則這個用電器的實際功率是
100
100
W.

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(2011?永州)在做“伏安法測電阻”的實驗中,小敏同學(xué)用圖1所示的電路進行實驗,她發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)用第30題中圖1所示的電路進行實驗.小敏請教老師用這兩種電路測電阻有何不同?老師告訴她:由于實際測量中電壓表、電流表本身是有電阻的,在第30題中圖1所示、本題圖1所示的電路中電表本身的電阻分別起分壓、分流的作用,所以這兩種測量結(jié)果都有誤差,并且其中一種測量結(jié)果偏小,另一種測量結(jié)果偏大;老師還畫出了考慮電壓表、電流表電阻的圖1的等效電路圖,該等效電路圖如圖2所示.小敏聽了老師的講解,在老師的指導(dǎo)下重新實驗,對測量電阻的實驗誤差進行了深入探究.
她按圖1所示的電路圖連接好電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)為10V,電流表示數(shù)為0.1A,此時:
(1)電阻RX的測量值RX測=
U(電壓表示數(shù))I(電流表示數(shù))
=
100
100
Ω;
(2)在圖2所示的等效電路圖中考慮了電壓表和電流表的影響:電壓表看作是一個理想電壓表(電阻無窮大)與電壓表本身的電阻rA串聯(lián)而成.已知rA=0.1Ω,rv=1000Ω,則電阻RX兩端的電壓真實值UX真=
10
10
V,流經(jīng)電阻RX的電流真實值IX真=
0.09
0.09
A,被測電阻RX的電阻真實值RX真
111.11
111.11
Ω(結(jié)果保留兩位小數(shù)).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?永州)在答題卡的圖中作出小球所受繩子拉力的示意圖.

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