小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度(m) | 橫截面積(m2) |
A | 鎳銘合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 鎳銘合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 鎳銘合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 鎳銘合金 | 0.25 | 1.0 |
如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小.
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好.
(1)你贊同 (選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn).理由是
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟 (選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,如圖乙所示,解決這個(gè)問題的措施是
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟 的關(guān)系.
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想 (選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
(5)以上方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到,下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒有用到此方法的是
A.探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系
B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某種吊車的工作示意圖.利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng);伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時(shí)對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直.下列關(guān)于這個(gè)吊車的有關(guān)說法正確的是( )
A.吊臂是一個(gè)省力杠桿
B.使用這種吊車,好處是可以少做功
C.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力大小保持不變
D.勻速頂起吊臂的過程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變小
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是某賓館的房卡,只要把房卡插入插槽中,房間內(nèi)的用電器才能工作,房卡的作用相當(dāng)于一個(gè) .通電后用一個(gè)便攜式充電器給手機(jī)電池充電,在充電過程中,該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的 (后兩空均選填“電源”、“用電器”或“開關(guān));當(dāng)“打開”房間內(nèi)的電風(fēng)扇時(shí),電風(fēng)扇就能轉(zhuǎn)動(dòng),電風(fēng)扇工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為 能.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是( )
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
C.內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D.物體的溫度越高,所含熱量越多
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
按照題目要求作圖
(1)如圖甲所示的杠桿AOB,支點(diǎn)為O點(diǎn),重物掛在杠桿上.請(qǐng)畫出重物所受重力的示意圖,并畫出能使杠桿在此位置保持平衡的最小動(dòng)力F的示意圖
(2)在如圖乙中,根據(jù)標(biāo)出的電流方向,從電池、電流表、電壓表三個(gè)元件中選出兩個(gè)元件,并將所選的元件符號(hào)填入電路的空缺處.要求:燈L1和L2并聯(lián),且都能發(fā)光.
(3)在如圖丙所示的電路中,要使滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),燈光變暗,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器連入電路.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在如圖中,甲是用繩和木棍體驗(yàn)“滑輪組”威力的裝置;乙是正在旋轉(zhuǎn)著升降的滾擺;
(1)圖甲證明了 ;
(2)圖乙說明了 ;
(3)圖丙所示電阻箱的示數(shù)是 Ω.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
閱讀下面的短文,回答問題.
熱電偶
把兩種不同材料的導(dǎo)線(如鐵線和銅線)組成如題圖所示的閉合回路,當(dāng)AB兩端存在溫度差時(shí),回路中就會(huì)有電流通過,這就是塞貝克效應(yīng),這種電路叫熱電偶,實(shí)驗(yàn)表明:熱電偶電路中電流的大小跟相互連接的兩種金屬絲的材料有關(guān);跟接點(diǎn)A和B間的溫度差的大小有關(guān),溫度差越大,回路電流越大.
請(qǐng)回答下列問題:
(1)如題圖所示:
①其它條件不變,只將鐵絲換成銅絲,電路電流 .
②其它條件不變,只將A 處杯中的冰水混合物換為沸水,電路電流 .
③其它條件不變,移去酒精燈,將B放人另一杯冰水混合物中,穩(wěn)定后,電路電流 (各空格均選填“變大”、“變小”、“不變”“變?yōu)榱恪保?/p>
(2)這樣的熱電偶實(shí)際上是一個(gè)電源,它的電能是由 能轉(zhuǎn)化而來.
(3)熱電偶電路可以把溫度信號(hào)換成 信號(hào),利用這種性質(zhì)可以把熱電偶做成 (寫出一種應(yīng)用).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型:選擇題
工人用動(dòng)滑輪將重1000N的貨物勻速提高2m,所用時(shí)間為10s.若不計(jì)繩重、動(dòng)滑輪的重和摩擦,則在此過程中( )
A.拉力F為500N,繩子自由端移動(dòng)距離為2m
B.拉力F為500N,繩子自由端移動(dòng)距離為4m
C.拉力F做的功為1000J,功率為500W
D.拉力F做的功為2000J,功率為500W
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