按照題目要求作圖

（1）如圖甲所示的杠桿AOB，支點(diǎn)為O點(diǎn)，重物掛在杠桿上．請(qǐng)畫(huà)出重物所受重力的示意圖，并畫(huà)出能使杠桿在此位置保持平衡的最小動(dòng)力F的示意圖

（2）在如圖乙中，根據(jù)標(biāo)出的電流方向，從電池、電流表、電壓表三個(gè)元件中選出兩個(gè)元件，并將所選的元件符號(hào)填入電路的空缺處．要求：燈L1和L2并聯(lián)，且都能發(fā)光．

（3）在如圖丙所示的電路中，要使滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，燈光變暗，請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器連入電路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)熱機(jī)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．熱機(jī)工作的過(guò)程是將燃料燃燒獲得的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的過(guò)程

B．為了防止熱機(jī)過(guò)熱，通常用水來(lái)降溫，是利用水的比熱容大的特性

C．可以采用增大熱機(jī)功率的方法來(lái)增大熱機(jī)的效率

D．熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

“西氣東輸”工程實(shí)施后，淮北市民現(xiàn)在也使用了清潔環(huán)保的天然氣．家住市區(qū)的小明想：將一壺水燒開(kāi)究竟需要多少天然氣呢？他通過(guò)實(shí)踐收集了如下數(shù)據(jù)：水壺里放入2L、20℃的水，大火加熱直至沸騰；又在物理書(shū)中查到天然氣熱值為8×107J/m3．（氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓）

（1）燒開(kāi)這壺水，水需要吸收多少熱量？

（2）如果小明家天然氣爐具的效率是60%，燒開(kāi)這壺水，需要燃燒多少m3的天然氣？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市如皋市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

A、B兩物體質(zhì)量相等，溫度均為10℃；甲、乙兩杯水質(zhì)量相等，溫度均為50℃．現(xiàn)將A放入甲杯，B放入乙杯，熱平衡后甲杯水溫降低了4℃，乙杯水溫降低了8℃，不考慮熱量的損耗，則A、B兩物體的比熱容之比為（ ）

A．4：9 B．3：5 C．2：3 D．1：2

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí)，做出了如下猜想．

猜想一：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)．

猜想二：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

猜想三：導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度（m）

橫截面積（m2）

A

鎳銘合金

0.25

1.0

B

鎳銘合金

0.50

1.0

C

鎳銘合金

0.25

2.0

D

鎳銘合金

0.25

1.0

如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體，通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小，小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn)：

小明認(rèn)為：電流表是多余的，觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小紅認(rèn)為：燈泡是多余的，根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大�。�

小亮認(rèn)為：燈泡和電流表同時(shí)使用更好．

（1）你贊同 （選填“小明”、“小紅”或“小亮”）的觀點(diǎn)．理由是

（2）為了驗(yàn)證猜想二，可依次把M、N跟 （選填“A、B、C、D”）的兩端相連，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過(guò)小，如圖乙所示，解決這個(gè)問(wèn)題的措施是

（3）依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)不同，分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小，可探究電阻跟 的關(guān)系．

（4）小麗在探究同樣的課題時(shí)，手邊只有一根電阻絲，那么，她利用這根電阻絲和上述電路，不能夠完成猜想 （選填“一”、“二”或“三”）的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證．

（5）以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到，下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是

A．探究重力勢(shì)能與質(zhì)量的關(guān)系

B．探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)

C．探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

D．探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小華同學(xué)積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，幫助鄰居張奶奶將一袋20kg的米勻速背到六樓，上樓共用時(shí)間為3min．每層樓房高度為3m，小華體重為500N，在此過(guò)程中，小華做了 J的功，對(duì)米做功的功率為 W，米的機(jī)械能 （增大/不變/減�。╣取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南通市初三期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)”，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因可能是（ ）

A．L1斷路 B．L1短路 C．L2斷路 D．L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市初三月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，要使燈L1和燈L2并聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 ；要使燈L1和燈L2串聯(lián)在電路中，應(yīng)閉合的開(kāi)關(guān)是 ，開(kāi)關(guān) 不能同時(shí)閉合，否則會(huì)發(fā)生短路．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省南京市初三第一次月考物理試卷 題型：選擇題

下列圖所示的過(guò)程中，人對(duì)物體做功的是（ ）

A．

扛著米袋慢慢爬上樓梯

B．

用力推汽車、汽車不動(dòng)

C．

提著水桶在水平面勻速前進(jìn)

D．

雙手舉著杠鈴、杠鈴靜止不動(dòng)

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