A. | 籃球撞擊籃板時,只有籃板發(fā)生了形變 | |
B. | 杠鈴被舉重運動員舉在空中靜止時,受力平衡 | |
C. | 體操運動員上雙杠前手上抹“鎂粉”是為了減小摩擦 | |
D. | 奧運會場館照明使用的大量LED燈是串聯(lián)的 |
分析 ①力可以改變物體的形狀,物體間力的作用是相互的;
②靜止或做勻速直線運動的物體,處于平衡狀態(tài);
③摩擦力大小的影響因素:壓力大小和接觸面粗糙程度.壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大;壓力越小,接觸面越光滑,摩擦力越;
④用電器工作過程中互不影響,彼此應(yīng)該并聯(lián).
解答 解:
A、籃球撞擊籃板時,對籃板施加力的作用,使籃板發(fā)生一定程度的形變;由于力的作用是相互的,籃板對籃球產(chǎn)生反作用力,所以籃球也會發(fā)生形變.此選項錯誤;
B、杠鈴在空中靜止過程中,受到運動員向上的推力和豎直向下的重力,在這兩個力的作用下保持靜止,所以這兩個力是一對平衡力.此選項正確;
C、體操運動員在上單杠前往手上抹鎂粉,是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦的.此選項錯誤;
D、奧運會場館中的照明燈工作時互不影響,所以彼此是并聯(lián)的.此選項錯誤.
故選B.
點評 本題考查了力的作用效果及力的作用相互性、二力平衡、改變摩擦的方法和電路的連接方式,將社會熱點、科技成就與物理知識聯(lián)系起來,屬于中招的熱點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 文具袋受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力 | |
B. | 桌子受到的重力和文具袋對桌面的壓力是一對相互作用力 | |
C. | 文具袋受到的重力和桌子對文具袋的支持力是一對平衡力 | |
D. | 桌子對文具袋的支持力和文具袋對桌子的壓力是一對平衡力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 春天,冰雪消融 | B. | 夏天,露珠晶瑩 | C. | 秋天,白霧彌漫 | D. | 冬天,霜滿枝頭 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡變亮 | B. | 電壓表示數(shù)變小 | C. | 電流表示數(shù)變小 | D. | 電路總功率變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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