【題目】小明家的電度表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了320轉(zhuǎn).如圖所示,他利用物理課上學(xué)到的知識,計算出了此時家用電器的功率為W,當(dāng)電路中同時接入功率為1000W的飯鍋,干路電流為A.

【答案】6000;31.8
【解析】解:(1)因3200imp/kWh表示的是電路中每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)3200r, 則電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了320轉(zhuǎn)時,用電器消耗的電能:
W= =0.1kWh,
工作時間:
t=1min= h,
則此時家用電器的功率:
P= = =6kW=6000W;(2)當(dāng)電路中同時接入功率為1000W的電飯鍋時,電路中的總功率:
P=P+P′=6000W+1000W=7000W,
由P=UI可得,干路電流:
I= = ≈31.8A.
所以答案是:6000;31.8.
【考點精析】利用電功率的計算公式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知計算電功率公式:P =W/t ;P=UI ; 式中單位P→瓦(w);W→焦;t→秒;U→伏(V);I→安(A)計算電功率還可用公式:P=I2R和P= U2/R.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】到銀行存取款時,工作人員將銀行卡在刷卡器上滑動是將機械運動轉(zhuǎn)化為電流信號的過程,從而通過計算機實現(xiàn)交易.下列事例應(yīng)用了這一原理的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】Wi﹣Fi是一種可以將電腦、手機等設(shè)備以無線方式互相連接的技術(shù).Wi﹣Fi無線路由器可以把有線網(wǎng)絡(luò)信號和移動網(wǎng)絡(luò)信號轉(zhuǎn)換成無線信號,供電腦、手機、Pad等移動終端接收.如圖是一種常用的路由器,它同時支持有線和無線連接,既可以向移動終端傳輸無線網(wǎng)絡(luò)信號,也可以通過網(wǎng)線將網(wǎng)絡(luò)信號同時傳輸給多臺電腦.關(guān)于路由器的相關(guān)信息,下列說法中正確的是(
A.手機接收路由器發(fā)出的無線信號是聲波
B.計算機房里的多臺電腦可通過網(wǎng)線與路由器后排接口相連,這些電腦之間是串聯(lián)的
C.手機接收路由器發(fā)出的無線信號可以上網(wǎng),這種無線信號傳播的速度是340m/s
D.路由器工作時間長了其外殼會發(fā)熱,是由于有電能轉(zhuǎn)化成了內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2017年4月26日上午,中國首艘國產(chǎn)航母001A在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行下水儀式.如圖為航母上簡化的蒸氣彈射裝置,能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度.牽引索與蒸氣活塞連接的兩個滑輪為(選填“定”或“動”)滑輪;氣缸內(nèi)蒸氣體積膨脹對外做功,內(nèi)能(選填“增大”、“減小”或“不變”),同時推動活塞,使艦載機獲得巨大的牽引力.該航母滿載時的排水量為6.5×104噸,它滿載時所受浮力為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具,接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長很短的電磁波,故稱為微波.小明家使用的微波爐功率為1000W,小明用該微波爐加熱質(zhì)量為300g、溫度為20℃的水至沸騰,用時2min,這段時間內(nèi)微波爐的效率為多少?[C=4.2×103J/(kg℃),盛水容器吸熱不計,氣壓為一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電阻”的實驗中,已知電源電壓為4.5V,小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)小麗連接的實驗電路如圖1所示,其中有一條導(dǎo)線連接錯誤,請在錯誤的導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連接線.
(2)閉合開關(guān),接通電路后,電流表、電壓表工作正常,示數(shù)均不為零.移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表指針不隨著發(fā)生變化,則可能的原因是
(3)改正電路后進行實驗,測得某次實驗結(jié)果如圖2所示,此時電流表的示數(shù)為A,電壓表的示數(shù)為V.
(4)在實驗(3)中,你認為該同學(xué)的實驗操作有什么不妥?如何改進?
(5)電路全部修改正確以后,小麗重新進行實驗,記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,在獲得第一組數(shù)據(jù)后,繼續(xù)進行實驗,滑動變阻器連入電路的阻值應(yīng)逐漸(填“增大”或“減小”).

實驗序號

電壓/V

電流/A

電阻/Ω

3.8

0.38

3.0

0.34

2.0

0.28

1.0

0.08


(6)請結(jié)合你已有的知識對小麗的實驗數(shù)據(jù)進行分析,可知第組數(shù)據(jù)是錯誤的,你是如何判斷出來的?
(7)由計算可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻是
(8)小麗完成實驗整理好器材離開后,他的伙伴小剛接著做同樣的實驗,忽然發(fā)現(xiàn)電壓表 “0~15V”檔量程已損壞,小剛?cè)韵霚y出小燈泡正常發(fā)光時的電阻,請你幫小剛設(shè)計一個電路,把電路圖畫在圖3虛線框內(nèi).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個自動體重測試儀的工作原理,有關(guān)它的說法正確的是(
A.體重顯示表是用電壓表改裝成的
B.體重測試儀所測體重越大,電路消耗越少
C.體重測試儀電路由于缺少開關(guān),始終處于通路
D.體重越大,體重顯示表的示數(shù)越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中,小微觀察到的現(xiàn)象及所記錄的數(shù)據(jù)如下:
(1)當(dāng)水沸騰時,她觀察到溫度計的示數(shù)如圖(甲)所示.根據(jù)讀數(shù)可知,水的沸點為 . 這可能是由于造成的.
(2)小微根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖(乙)中a所示.若其它條件不變,實驗開始時,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時間的關(guān)系圖象是圖(乙)中的
A.a
B.b
C.c
D.d
(3)停止加熱后,小微同學(xué)又進一步探究了沸水自然冷卻過程中水溫隨時間變化的情況,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中:

時間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

75

水溫/℃

98

70

54

44

34

27

23

22

22

22

分析表中數(shù)據(jù)可知:
①隨著時間的推移,水溫越低,溫度下降得(越快/越慢).
②當(dāng)時實驗室的溫度大約是℃.
(4)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有兩種冷卻奶茶的方案供你選擇: 方案A:先將滾燙的熱茶冷卻5min,然后加一匙冷牛奶.
方案B:先將一匙冷牛奶加在滾燙的熱茶中,然后冷卻5min.
結(jié)合本次實驗探究,你認為方案的冷卻效果更好.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”,請你在認真思考、觀察的基礎(chǔ)上,回答下列問題:
(1)壓強計是通過U形管中液面的來反映被測壓強大小的.使用前檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)仔細觀察圖1所示的“實驗1”和“實驗2”,回答: ①實驗1是想驗證:當(dāng)液體密度相同時,液體的壓強與的關(guān)系;
②實驗2是想驗證:當(dāng)相同時,液體的壓強與的關(guān)系;
(3)如圖2所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學(xué)用壓強計鑒別這兩種液體,則圖(填a或b)中裝的是鹽水.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案