1.以下光學(xué)儀器中應(yīng)用光的反射原理的是(  )
A.潛望鏡B.近視鏡C.放大鏡D.幻燈機

分析 要解答本題需掌握:凸透鏡凹透鏡成像是由于光的折射,平面鏡成像是光的反射.

解答 解:A、潛望鏡有兩塊平面鏡組成,利用的是光的反射;故A符合題意;
B、近視眼晶狀體折光能力強,需要佩戴凹透鏡來推遲光線的會聚,從而使像成到視網(wǎng)膜上,利用的是光的折射;故B不符合題意;
C、放大鏡利用的是凸透鏡能成正立、放大的虛像,其原理是光的折射;故C不符合題意;
D、幻燈機是根據(jù)凸透鏡能成倒立、放大實像的原理制成的,利用的是光的折射;故D不符合題意.
故選A.

點評 本題主要考查學(xué)生對:平面鏡成像和凸透鏡成像的原理的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.在平時的學(xué)習(xí)中要對光學(xué)器件加以區(qū)分,看到底是哪種,利用的又是什么原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.瑞瑞同學(xué)在中考物理實驗加試時,對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進(jìn)行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】(1)在拆接電路時,開關(guān)必須斷開;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?不能,測L2電壓時,電壓表的正負(fù)接線柱接反.
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和(填“等于”或“不等于”).
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.43.8
(4)這個實驗在設(shè)計方案得出的以上結(jié)論,你覺得可信嗎?為什么?不可信,因為他只做了一次實驗,而沒有進(jìn)行多次測量,只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下面是日常生活中與壓強有關(guān)事例的描述,其中正確的是( 。
A.圖釘帽面積大是為了增大手指對它的壓強
B.水壩的形狀上窄下寬是為了防止液體的壓強隨著深度的增加而增大可能帶來的危害
C.用吸管吸飲料是嘴的吸力使飲料進(jìn)入嘴中的
D.高壓鍋能很快地煮熟食物是因為增大了鍋內(nèi)氣壓,降低了水的沸點

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.相同的兩塊磚分別平放和立放在水平地面上,磚的長:寬:厚之比為4:2:1,則它們對地面的壓力之比是1:1,壓強之比是1:4.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)如圖1所示;重10N的圓球沿著斜面向下滾動.請你用力的示意圖表示圓球受到的重力.
(2)如圖2所示,請你完成光路圖.
(3)如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,兩螺線管向相反方向運動,請你把乙螺線管的導(dǎo)線連入這個電路(導(dǎo)線不能交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.被稱為“沙漠之舟”的駱駝的體重與馬的體重之比約為3:2,駱駝的腳掌面積與馬蹄的腳掌面積之比約為3:1,行走時駱駝對地面的壓強p1與馬對地面的壓強p2之比(  )
A.p1:p2=3:2B.p1:p2=3:1C.p1:p2=2:1D.p1:p2=1:2

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.人類不斷向極限挑戰(zhàn),現(xiàn)在男子100m短跑世界記錄為9.77s,男子世界記錄保持者100m 短跑的平均速度是10.2m/s(保留一位小數(shù))女高音歌唱家的“高音”是指歌唱家的音調(diào)高.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.電流通過電路發(fā)熱過多易造成火災(zāi).小明發(fā)現(xiàn)使用電磁爐時家里的接線板的連接線會明顯發(fā)熱,而且導(dǎo)線的連接處更容易被燒斷,前者導(dǎo)線明顯發(fā)熱是因為電路的電流過大,而后者是因為連接處的電阻過大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在一條筆直的公路上有A、B兩地.甲、乙兩人同時出發(fā),甲騎電動車從A地到B地,中途出現(xiàn)故障后停車維修,修好車后以原速繼續(xù)行駛到B地;乙騎摩托車從B地到A地,到達(dá)A地后立即按原路原速返回,結(jié)果兩人同時到B地.如圖是甲、乙兩人與B地的距離y(km)與乙行駛時間x(h)之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲修車前的速度.
(2)求甲、乙第一次相遇的時間.
(3)若兩人之間的距離不超過10km時,能夠用無線對講機保持聯(lián)系,請直接寫出乙在行進(jìn)中能用無線對講機與甲保持聯(lián)系的x取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案