【題目】如圖所示,把裝有水的酒杯放在桌上,用潤(rùn)濕的手指摩擦杯口邊緣使其發(fā)聲,改變水量發(fā)現(xiàn)發(fā)出的聲音不同.對(duì)此同學(xué)們提出四個(gè)問(wèn)題,其中較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題是
A. 音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?
B. 聲音是由水振動(dòng)產(chǎn)生的嗎?
C. 音調(diào)為什么會(huì)隨水量變化而變化?
D. 手指摩擦為什么能使杯發(fā)出不同聲音?
【答案】A
【解析】如圖所示,把裝有水的酒杯放在桌上,當(dāng)用手指潤(rùn)濕后沿著杯口邊緣摩擦?xí)r,是杯子和水發(fā)生了振動(dòng),當(dāng)水量越大時(shí),杯子和水振動(dòng)越慢,因此可以得出杯中的水量越大,音調(diào)越低,水量越小,音調(diào)越高。由題意可知,這里的“聲音不同”是指音調(diào),則應(yīng)圍繞音調(diào)的影響因素進(jìn)行探究。即探究“音調(diào)和水量多少有什么關(guān)系?”是較有價(jià)值且可探究的問(wèn)題。故A符合題意為答案。選項(xiàng)BCD不符合題意。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系的活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①按圖甲所示電路圖連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于__________狀態(tài)(選填“斷開”或“閉合”),滑動(dòng)變阻器阻值處于最大處.
當(dāng)小華閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù)且大小接近電源電壓,則電路中出現(xiàn)的故障可能是定值電阻處發(fā)生了______________(選填“短路”或“斷路”).
②實(shí)驗(yàn)時(shí)要增大定值電阻兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向_____(選填“左”或“右”移動(dòng).
閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,讀出電壓表和電流表的示數(shù),并記錄在下表中:
③根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中畫出電阻R的U-I關(guān)系圖像_________.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)圖象,可以得到的結(jié)論是_________________.
【實(shí)驗(yàn)反思】小明在處理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn),電壓與電流的比值恰好等于R的阻值,這是一種巧合嗎?于是小明想利用其他小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)一步論證,并提出了以下兩種收集數(shù)據(jù)的方案:
方案一:收集電阻值均為10Ω的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù);
方案二:收集電阻值不同的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù).
你認(rèn)為方案___________更合理.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有:電源、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干。利用上述器材,制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲和乙,并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖示的情況可知,________(填“甲”或“乙”)的磁性強(qiáng),依據(jù)是___________,說(shuō)明電流一定時(shí),________________電磁鐵的磁性越強(qiáng)。
(2)當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)________(填“增加”或“減少”)說(shuō)明__________________電磁鐵的磁性越強(qiáng)。
(3)電磁鐵甲的上端是電磁鐵的______極(填“N”或“S”)。
(4)電磁鐵在生活和實(shí)際中有著廣泛的應(yīng)用。以下利用電磁鐵的特點(diǎn)工作的是________(填寫序號(hào))。
A.電熱水壺
B.模型電動(dòng)機(jī)
C.電磁繼電器
D.手搖發(fā)電機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明用一動(dòng)滑輪將一袋重物勻速提升2m,分析正確的是( )
A.手拉繩子的力和繩子拉手的力是一對(duì)平衡力
B.手拉繩子的力和重物受到的重力相等
C.重物受到的重力和動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力是一對(duì)平衡力
D.重物對(duì)動(dòng)滑輪的拉力小于動(dòng)滑輪對(duì)重物的拉力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法,正確的是 ( )
A. “響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B. “震耳欲聾”,說(shuō)明聲音的音調(diào)高
C. “土電話”,說(shuō)明固體能傳聲
D. 這個(gè)歌手的聲音的辨識(shí)度好高指的是聲音的音色
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的三種場(chǎng)景中,拉力F1、F2、F3大小相等,在拉力的作用下物體移動(dòng)的距離也相等.若拉力所做的功分別記為W1、W2、W3 , 下列關(guān)于它們大小關(guān)系的判斷中正確的是( )
A.W1=W2=W3
B.W1<W2<W3
C.W2<W1<W3
D.W1=W2<W3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】公共汽車沿水平公路做勻速直線運(yùn)動(dòng),放在汽車地板上的木箱子在水平方向_______(填“不受力的作用”或“受力的作用”);用手拉固定在豎直墻上的彈簧,彈簧發(fā)生彈性形變所產(chǎn)生的力是_______(填“手對(duì)彈簧的拉力”或“彈簧對(duì)手的拉力”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是家用保溫式電飯鍋原理圖,S是手動(dòng)溫控開關(guān),且必須用外力按下才能閉合,但當(dāng)鍋底溫度達(dá)到大約1030C以上時(shí),會(huì)自動(dòng)彈起斷開進(jìn)入保溫狀態(tài),已知R2=495Ω,電飯鍋的額定加熱功率為880W
(1)當(dāng)電飯鍋處于正常加熱狀態(tài)時(shí),電路中的電流是多大?
(2)當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí),保溫功率是多大?
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