在圖所示情景中，所使用的工具在工作過程中屬于費力杠桿的是（　�。�
分析：結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．
解答：解：A、撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；
B、食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B正確；
C、開瓶器在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C錯誤；
D、羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤；
故選B．
點評：此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．
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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

15、如圖所示情景中，力F（箭頭所示）對物體有做功的是（　�。�

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示情景中，力F（箭頭所示）對物體有做功的是（　�。�

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A．人用力F推車，車未動
B．吊車的作用力F使貨物上升一段距離
C．人用力F使水桶靜止在空中
D．人用力F提著水桶，在水平路面上勻速行走

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科目：初中物理 來源：2009-2010學年蘇科版九年級（上）期末物理試卷07（解析版） 題型：選擇題

如圖所示情景中，力F（箭頭所示）對物體有做功的是（ ）

A．人用力F推車，車未動
B．吊車的作用力F使貨物上升一段距離
C．人用力F使水桶靜止在空中
D．人用力F提著水桶，在水平路面上勻速行走

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科目：初中物理 來源：2011年廣西貴港市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小聰同學在“探究摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗中，猜想摩擦力的大小可能跟以下因素有關(guān)：
a、接觸面上所受到的壓力；b、接觸面的粗糙程度；c、接觸面的面積．
為此小聰按圖所示情景進行實驗．

（1）實驗中，用彈簧測力計拉動長方體木塊時，應(yīng)使木塊沿水平方向做勻速直線運動，根據(jù)______的條件可知，木塊所受摩擦力的大小______彈簧測力計的示數(shù)．
（2）比較圖______與圖______可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)．比較圖甲和圖丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的______有關(guān)．
（3）利用圖甲實驗裝置驗證猜想C，分別把長方體木塊平放和側(cè)放，然后拉動木塊，讓木塊做勻速直線運動，發(fā)現(xiàn)每次實驗彈簧測力計的示數(shù)都相等．由此可以得出，摩擦力的大小與接觸面的面積______（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”，小明以電池（電壓一定）、滑動變阻器、數(shù)量較多的大頭針、鐵釘以及較長導(dǎo)線為主要器材，進行如圖所示的簡易實驗．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并巧妙地通過                來顯示電磁鐵磁性的強弱．

（2）連接好電路，使變阻器連入電路的阻值較大，閉合開關(guān)，觀察到圖（a）所示的情影；接著，移動變阻器滑片，使其連入電路的阻值變小，觀察到圖（b）所示的情景，比較圖（a）和（b），可知         圖中的電流較小，從而發(fā)現(xiàn)，通過電磁鐵的電流越         （填“大”或“小”）磁性越強．

（3）如圖（c），將導(dǎo)線繞在兩枚鐵釘上，構(gòu)成兩個簡易電磁鐵串聯(lián)的電路．從圖（c）的情景看出，在           相同的情況下，線圈的匝數(shù)越            （填“多”或“少”），磁性越強．

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