【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:

1)實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向 _____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡.

2)如圖甲所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應在B點掛____個相同的鉤碼.

3)如圖乙所示,已知每個鉤碼重0.5N,當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數(shù)大小為_____N

4)學完杠桿知識后,小明在綜合實踐活動中制作桿秤.他取一根質(zhì)量均勻分布的圓木棒,測得木棒AB長度為80cm、質(zhì)量為50g;一質(zhì)量為350g的小盤和一質(zhì)量為150g的螺母.如圖丙所示,小明將小盤懸于棒的A端,用細線在O點提起木棒,木棒恰好水平平衡,則OA_____cm.小明用該桿秤稱某物體的質(zhì)量,平衡時的情形如圖丁所示,則該物體的質(zhì)量為_____kg

【答案】 6 3 5 2.25

【解析】

1)杠桿左端下沉,右端上翹,則應將左端的平衡螺母向上翹的右端移動;

2)杠桿在水平位置平衡時,力臂在杠桿上,根據(jù)杠桿平衡條件:4G3=nG2n=6;

3)當彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30)杠桿,此時動力臂等于OC;根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2得彈簧測力計示數(shù)大小為:F1===3N;

4)因為木棒質(zhì)量均勻分布,所以OA段木棒的質(zhì)量mOA=×lOA,OB段木棒的質(zhì)量mOB=50g×lOAOA段木棒重力的力臂lOA=,OB段木棒的力臂lOB=,由杠桿的平衡條件可得: 350g×lOA+×lOA×=(50g×lOA,解得:lOA=5cm;設物體的質(zhì)量為m,由杠桿的平衡條件可得:(m小盤+m)glOA+mOAglOA=(m螺母+mOB)glOB,即mlOA+m小盤lOA+mOAlOA=m螺母lOB+mOBlOB,因m小盤lOA+mOAlOA=mOBlOB,所以,mlOA=m螺母lOB,解得:m=m螺母=×150g=2250g=2.25kg.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

1)小華在挑選透鏡時,把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光,在光屏上出現(xiàn)了如圖所示的光斑。你認為他們應該選擇_________(選填“甲”、“乙”)透鏡來進行實驗。

2)小華在實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成的燭焰像偏上(如圖所示),是因為忽略了實驗中的一個操作步驟,這一步應是___________________________________

3)如下圖所示,蠟燭在2倍焦距以外時,在光屏上得到一個倒立縮小的實像,生活中的___________(選填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”)就是利用這一成像原理制成的。如果想看到一個放大的實像,應將蠟燭___________(選填“靠近”、“遠離”)透鏡移動,然后調(diào)節(jié)光屏找到最清晰的像。

4)想驗證課本上“當物體位于凸透鏡的一倍焦距處時,不能成像”的結(jié)論,于是將燭焰放在一倍焦距處,卻發(fā)現(xiàn)仍能透過凸透鏡觀察到正立、放大的虛像,原因是__________________。

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【題目】小軍在實驗室利用托盤天平、量筒、細線,測量一物塊的密度。下列說法正確的是

A. 調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,指針如圖甲所示,應將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)

B. 用調(diào)好的天平測物塊質(zhì)量,天平平衡時如圖乙所示,該物塊的質(zhì)量為52.2g

C. 利用如圖丙、丁所示的方法,測出物塊的體積為30cm3

D. 該被測物塊的密度為2.6g/cm3

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【題目】中國人民解放軍海軍成立70周年,多國海軍海上閱兵活動于2019423日在青島及其附近?沼蚺e行。中方參閱艦艇和飛機包括航母遼寧艦、新型核潛、新型驅(qū)逐艦、戰(zhàn)機等,部分艦艇為首次亮相。圖為055型導彈驅(qū)逐艦在海面執(zhí)行任務,它的長度超過180,20,滿載排水量超過12000,是一種令人生畏的海上軍事力量。全能艦將是未來戰(zhàn)艦的發(fā)展方向,“全能艦動力系統(tǒng)將采用全電推進,發(fā)動機是燃-燃聯(lián)合發(fā)動機或者小型化的核動力發(fā)動機,在原有發(fā)動機的基礎上,加裝高密度電能儲備系統(tǒng),軍艦低速巡航時用電動推進,中速巡航時、采用燃氣渦輪發(fā)動機,高速機動時采用燃氣渦輪發(fā)動機加電推。屆時,軍艦航速將達到50節(jié)(1節(jié)等于1.852千米每小時)這個極限值了。除了現(xiàn)有的各型導彈,“全能艦強大的電力支持,將使激光武器、電磁炮等高能武器上艦成為可能。人工智能的應用,使得在未來戰(zhàn)場上,“全能艦將是一個重要的信息節(jié)點,為系統(tǒng)的其它武器提供信息支援。請找出一個與以上情景有關的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復。

:物理信息:95型導彈驅(qū)逐艦在海面執(zhí)行任務

物理知識:驅(qū)逐艦在海面漂浮受浮力作用

物理信息:_______________;

物理知識:______________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,物體在10s內(nèi)被勻速提升了1m.已知拉繩子的力F500N,在提升重物的過程中,拉力做的有用功是800J.物體的重力是_N,拉力F做功的功率是_W,滑輪組的機械效率η1___.若再用此滑輪組勻速提升重為600N的物體,滑輪組的機械效率η2,則η1η2的大小關系為:η1____η2

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【題目】風云四號衛(wèi)星,是我國發(fā)射的地球同步氣象衛(wèi)星,它距地表高度為36000km,利用紅外遙感技術拍攝合成如圖所示的微信啟動頁,在20179月短時替代了NASA(美國宇航局)拍攝的非洲大陸上空云圖。寓意從人類起源華夏文明的歷史發(fā)展。下列說法中正確的是

A. 衛(wèi)星能夠拍攝到地球,是因為地球是光源

B. 以地球為參照物,風云四號衛(wèi)星是靜止的

C. 紅外線在真空中的傳播速度為340m/s

D. 圖片中地球下方加入了一個人的剪影,剪影是由于光的反射形成的

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【題目】小明利用兩個燈泡,探究影響電流做功多少的因素。如圖a所示。電源由四節(jié)干電池串聯(lián),每節(jié)電壓恒為1.5V,燈L1額定電壓為3.8V,燈L2額定電壓為2.5V。

1)請用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整,使滑片在最右端時滑動變阻器連入電路的阻值最大。

_____________

2L1、L2兩燈應選擇電阻________(選填“相同”或“不同”)的白熾燈泡,連接電路后閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,應比較兩燈泡亮暗和__________。總結(jié)發(fā)現(xiàn):兩燈串聯(lián)時,通過燈泡的電流相等,電壓越高,相同時間內(nèi)電流做功越____(選填“多”或“少”),燈泡就越亮。

3)小明為測出L1燈的額定電功率,在原電路中串聯(lián)一只電流表如圖b,正確連接電路后閉合開關,讀出甲表示數(shù)為2.8V,乙表示數(shù)為1.8V,電流表示數(shù)為0.14A,當滑片移動至阻值最小處時,甲表示數(shù)如圖c所示為_______V,小明對電路進行改進,取走L2燈和乙表,正確連接電路后,發(fā)現(xiàn)還是無法測量L1燈的額定功率。小明思考后,在不增加電路元件的情況下又對實驗進行改進,順利完成了實驗,他的做法是_________

4)小明改進實驗,順利完成了實驗,并記錄5組實驗數(shù)據(jù)在下表中,同時還記錄了小燈泡的亮度變化情況,請仔細分析實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象,回答下列問題

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓(V

3

3.2

3.8

4

4.2

電流(A

0.28

0.29

0.31

0.32

0.33

電功率

0.84

0.928

1.178

1.28

1.386

亮度

由暗到亮

小燈泡的亮度由________決定。

對比不同電壓下小燈泡的電阻值,你有什么發(fā)現(xiàn)?把你的發(fā)現(xiàn)寫成一句具有概括性的結(jié)_______。

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【題目】小明家的電熱水壺主要參數(shù)如下圖甲所示, 電熱水壺在額定電壓下工作6min恰好將裝滿25℃的水在標準大氣壓下燒開,則此過程中水吸收的熱量是___________J,電熱水壺的加熱效率為_____________,他家的電能表(圖乙)的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)___________圈。

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【題目】斜面在生活生產(chǎn)中常見,在物理實驗中也常見,以下物理實驗都用到了斜面。

1)如圖甲所示是小紅探究“阻力對物體運動影響”的實驗,她讓同一小車從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滑下,停在圖甲所示位置。

小紅發(fā)現(xiàn),平面越光滑,小車運動距離越_____。聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車時應適當_____(選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。

小紅通過上面的探究學習,思考了一個問題:當自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,若自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認為其中正確的是_____(圖中的黑點表示小紅同學)。

2)圖乙所示是小明探究“動能大小與什么因素有關”的實驗,他讓質(zhì)量不同的鋼球從同一斜面上的同一高度處由靜止開始滾下,撞擊相同木塊后,停在圖乙所示位置。

小明發(fā)現(xiàn):鋼球質(zhì)量越大,動能越_____。聯(lián)想到高速公路的限速牌上同時標明“120”和“100”的字樣,則_____(選填“大客車”或“小轎車”)的限速應該是100km/h。

小明在做如乙圖所示的實驗中,在斜面底端放置木塊的作用是_____。小球和木塊在運動過程中機械能將_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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