Question

【題目】用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖感到疼，因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span> ．
（2）如圖乙所示，用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支 圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)．通過比較 ， 可以比較兩種情況下摩擦力的大小．
（3）如圖丙所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端．用力壓時(shí)，兩個(gè)手指的感覺不同，說 明在壓力一定時(shí)，壓力的作用效果跟有關(guān)．

Answer 1

【答案】
（1）相互的
（2）橡皮筋的伸長量
（3）受力面積
【解析】解：（1）手對(duì)鉛筆尖施加力的作用的同時(shí)，受到鉛筆尖的反作用力而感到疼，說明力的作用是相互的；（2）用橡皮筋水平勻速拉動(dòng)書，書做勻速直線運(yùn)動(dòng)，書處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，摩擦力等于橡皮筋的拉力，可以通過橡皮筋的伸長情況判斷摩擦力的大�。�（3）鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力．據(jù)題可知，右邊手指更疼，這說明壓力的作用效果與受力面積有關(guān)． 所以答案是：（1）相互的；（2）橡皮筋的伸長量；（3）受力面積．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的作用效果的相關(guān)知識(shí)，掌握力的作用效果（一）可以使物體發(fā)生形變，（二）也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變．（運(yùn)動(dòng)狀態(tài)包括靜止到運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到靜止，運(yùn)動(dòng)的方向、快慢）．力的大小、方向和作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果，以及對(duì)力的作用相互性的理解，了解只有一個(gè)物體不能產(chǎn)生力，物體與物體間力的作用是相互的．注意： 1、不直接接觸的兩個(gè)物體之間也能夠產(chǎn)生力．2、兩個(gè)物體相互接觸不一定會(huì)產(chǎn)生力．3、兩個(gè)物體不相互作用，就一定不會(huì)產(chǎn)生力．