小明用天平和量筒測馬鈴薯(土豆)的密度.
(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至 后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.
(2)小明選擇一個大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干,將馬鈴薯放在天平的左盤,在右盤加入20g和5g砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示,小明接下來的操作應(yīng)該是 ,直至天平平衡。
(3)天平再次平衡,游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則馬鈴薯的質(zhì)量是 g.
(4)小明用量筒測量馬鈴薯的體積,如圖丙所示,則馬鈴薯的體積是 m3,并計算出馬鈴薯的的密度? = kg/m3.
(5)學習浮力有關(guān)知識后,小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度,下面是他設(shè)計的方案,請你幫他補充完整
①在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,
②用小刀將馬鈴薯掏成空心的,使其 ,記下量筒水面到達的刻度V2,
③將馬鈴薯 在水中,記下量筒水面到達的刻度V3,
④計算馬鈴薯的密度。表達式?馬= 。(水的密度用?水表示)
科目:初中物理 來源:2015-2016學年山西省八年級下學業(yè)水平測試物理試3卷(解析版) 題型:實驗題
(1)如圖所示是某同學研究液體壓強時,繪制的甲、乙、丙三種液體產(chǎn)生的壓強與深度關(guān)系的圖像。由圖像可知,其中 液體是水,丙液體的密度 水的密度(填:“大于”、“等于”或“小于”);從圖像可以推斷出,8cm深的甲液體產(chǎn)生的壓強為 Pa。
(2)小明為研究“吸管中的飲料是被吸上來的、還是被壓上來的?”這一問題時,設(shè)計了如圖所示的實驗。當用力推注射器活塞時,廣口瓶內(nèi)的氣體壓強將_______大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”),能夠觀察到的現(xiàn)象是:直玻璃管內(nèi)的水面_______(選填“上升”、“不變”或“下降”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
夏日荷塘里荷花盛開,微風吹過,飄來陣陣花香,說明分子在做 ;荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴,說明分子間有 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省興化市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事例中,人對物體做功的是
A.舉著杠鈴原地不動
B.扛著米袋慢慢登上樓梯
C.提著水桶在水平地面上勻速前進
D.用 300N 的力推汽車,汽車沒動
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
小東在本學期體檢中測得質(zhì)量為63kg,身高170cm,他又了解到人的密度比水略大,可取值為1.05×103kg/m3。(g=10N/kg)
(1)小東的體重多大?
(2)小東游泳時完全潛入水中,受到的浮力約為多少牛?
(3)比較(1)(2)中計算的結(jié)果,你可以得到怎樣的結(jié)論?并就此從安全的角度談一點得到的啟發(fā)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
滑板運動是青少年喜愛的運動之一,如圖所示,用腳向后蹬地滑板車會沿地面向前加速運動,這說明力的作用是 的;滑行時,它會受到 摩擦力作用(選填“滑動”、“滾動”或“靜”);如果不再蹬地,滑板車的速度會越來越慢,最后停下來,這表明力可以改變物體的 。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市吳江區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小亮利用如圖所示裝置進行實驗,探究物體受到彈簧測力計的拉力F與物體下表面浸入水中深度h的關(guān)系.實驗中所使用的物體高0.24m.小亮記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出物體在浸沒水中前F與h的數(shù)學表達式為: ;若該物體為圓柱體,g取10N/kg,則它的橫截面積為S= m2.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年福建省莆田市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:計算題
工人用力F水平推重為200N的物體,在4s內(nèi)水平推力F與物體沿力的方向移動的距離s之間的關(guān)系如圖所示。在這過程中,水平推力做的功為J,推力做功的功率為W。
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