下列事例中,人對物體做功的是

A.舉著杠鈴原地不動

B.扛著米袋慢慢登上樓梯

C.提著水桶在水平地面上勻速前進

D.用 300N 的力推汽車,汽車沒動

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆廣東省深圳市南山區(qū)九年級五校三模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為火車站的情景。當(dāng)列車行駛時,人必須站在安全線之外,這是因為列車行駛時速度較快,導(dǎo)致其附近的空氣( )

A.流速變大,壓強變小,容易把人吸向列車

B.流速變大,壓強變大,容易把人吸向列車

C.流速變小,壓強變大,容易把人吸向列車

D.流速變小,壓強變小,容易把人吸向列車

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

將完全相同的兩個小球,分別放入盛有不同種液體的兩個相同容器A、B中,靜止時小球的位置如圖所示.若兩小球所受的浮力分別用FA、FB表示,則它們的大小關(guān)系是 ;其中 容器中的液體密度較。魞扇萜髦幸好嫦嗥,則 容器底面受到的壓強較大.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省張家港市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有一茶杯靜止在水平桌面上,下列屬于一對平衡力的是

A.桌子的重力與地面對桌子的支持力

B.桌面對茶杯的支持力和茶杯對桌面的壓力

C.地面對桌子的支持力和茶杯對桌面的壓力

D.茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省興化市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對于靜止在地面上的講臺,下列說法正確的是

A.如果講臺受到的力全部消失,將仍然保持靜止

B.用力推講臺,講臺不動,是因為推力小于講臺受到的阻力

C.講臺對地面的壓力等于講臺的重力,所以它們是一對平衡力

D.講臺是靜止的,因此它沒有慣性

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小明用天平和量筒測馬鈴薯(土豆)的密度.

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至 后,發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示,小明應(yīng)將平衡螺母向 調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),使天平平衡.

(2)小明選擇一個大小合適的馬鈴薯洗凈后晾干,將馬鈴薯放在天平的左盤,在右盤加入20g和5g砝碼各一只后發(fā)現(xiàn)指針也如圖甲所示,小明接下來的操作應(yīng)該是 ,直至天平平衡。

(3)天平再次平衡,游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則馬鈴薯的質(zhì)量是 g.

(4)小明用量筒測量馬鈴薯的體積,如圖丙所示,則馬鈴薯的體積是 m3,并計算出馬鈴薯的的密度? = kg/m3.

(5)學(xué)習(xí)浮力有關(guān)知識后,小明想不用天平只用量筒測馬鈴薯的密度,下面是他設(shè)計的方案,請你幫他補充完整

①在量筒里注入適量的水,記下水的體積V1,

②用小刀將馬鈴薯掏成空心的,使其 ,記下量筒水面到達(dá)的刻度V2,

③將馬鈴薯 在水中,記下量筒水面到達(dá)的刻度V3,

④計算馬鈴薯的密度。表達(dá)式?馬= 。(水的密度用?水表示)

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間 t的關(guān)系如圖乙所示,物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示,由圖像可知當(dāng)t=1s時,物體處于 狀態(tài).t=5s時,物體受到的摩擦力為 N。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有許多日常用品應(yīng)用了物質(zhì)的物理屬性,下列說法不正確的是

A.冰箱門吸應(yīng)用了磁鐵的磁性

B.撐桿跳高應(yīng)用了撐桿的彈性

C.導(dǎo)線用銅物質(zhì)制造是應(yīng)用了銅的導(dǎo)熱性

D.炒鍋用鐵物質(zhì)制造是應(yīng)用了鐵的導(dǎo)熱性

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示,是探究“動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗:

(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實驗中控制小球的高度相同,是為了控制兩球到達(dá)底端時__________相同;實驗中通過觀察紙盒被推動的距離的大小,可以比較A、B兩個小球的________的大小。

(2)將(甲)與(乙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的_______有關(guān).將(甲)與(丙)兩實驗比較可知,小球動能的大小與小球的_______有關(guān).

(3)本次實驗采用物理最常用的一種實驗方法是____________。

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