(4分)下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實驗。
(1)圖a是小明、小紅兩名同學分別探究“水的沸騰”的實驗裝置,他們所用器材規(guī)格完全相同,將水加熱相同時間后停止。
圖b是兩名同學根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖像。由圖像可知此時水面上方的氣壓 (選填“大于”、“等于”或“小于”)一標準大氣壓;小紅把水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是 。
(2)在做“海波熔化”的實驗時,他們采用如圖c的實驗裝置。將裝有海波的大試管放入上面實驗的沸水中并取走酒精燈,溫度計A和B分別測量海波和燒杯中熱水的溫度。根據兩個溫度計的示數,繪制出了海波和熱水的溫度隨時間變化的圖像(如圖d)。由圖像可知,在第8min時,大試管內的海波處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。第10min后,海波的熔化將 (選填“繼續(xù)”或“停止”)。
(1)小于 初溫低 (2)固液共存態(tài) 停止
【解析】
試題分析:(1)液體的沸點隨液面氣壓的增大而升高,隨液面氣壓的減小而降低,在1atm下,水的沸點是100℃,由圖b知水的沸點低于100℃,故液面氣壓低于一標準大氣壓;小紅把水加熱到水沸騰,所用時間較長的原因是水的初溫低。(2)海波是晶體,在熔化前處于固態(tài),在熔化過程中處于固液共存態(tài),熔化結束后處于液態(tài),由圖知在第8min時,大試管內的海波在熔化過程中,故處于固液共存態(tài);晶體熔化的條件是溫度達到熔點同時繼續(xù)比外界吸熱,由圖知,第10min后,試管A內外溫度相同,海波不能從外界吸熱,熔化將停止。
考點:水的沸騰實驗,晶體的熔化實驗
科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省太倉市九年級5月學科教學質量調研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
2014年4月,趙先生家中井水突然變熱至47℃,維修電工訪談得知:水井內有抽水泵(電動機),原來可以正常工作,井水溫度也正常;自從水泵壞了之后,開關S就一直斷開,但井水溫度從此明顯變高,電工檢測發(fā)現:開關處確實斷開,但水泵和井水都帶電.由此可知,趙先生家水泵電路的實際連接方式為下圖中的
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題
(6分)請按題目要求作答:
⑴ 下圖甲是一種門鎖把手的示意圖。O點是把手的轉軸,請畫出作用力F的力臂L。
⑵ 如圖乙所示是一個已知N、S極的通電螺線管,在圖中標出通電螺線管外部磁感線(虛線)的方向和電源的正、負極.
⑶ 如圖丙所示,足球在水平草地上向右減速滾動,請畫出足球受到所有力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省句容市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在圖中所示的自動控制電路中,當控制電路的開關S閉合時,工作電路的情況是
A.燈亮,電鈴響 B.燈亮,電鈴不響
C.燈不亮,電鈴不響 D.燈不亮,電鈴響
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:計算題
(6分)濱海市東山島東門外海濱的一個大石盤上,屹立著一塊質量約4×104kg的巨石,巨石與石盤的水平接觸面積約0.05m2,其余都懸在空中。當大風吹來時,它就像一個不倒翁,搖搖欲墜,故名“風動石”。求:
(1)巨石受到的重力;
(2)巨石對石盤的壓強;
(3)李強從濱海駕車到東山島旅游,途經一跨海大橋,已知大橋全長9.33km,則他以100km/h的速度勻速通過大橋需要多長時間。
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:填空題
豆?jié){機的機頭主要由一個電熱器和一個電動機帶動的打漿器組成,制作豆?jié){的過程是先加熱,再打漿,再加熱煮熟,即加熱和打漿交替進行。由此可知,豆?jié){機中的電動機和電熱器是_______聯(lián)的。若把1.5kg的清水放入豆?jié){機中,從25℃加熱到85℃,水吸收的熱量是______J,在加熱過程中,電能轉化為_______能。[c水=4.2×103J/(kg?℃)]
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學設計了如右圖所示的雙向開關電路,電源電壓保持不變,燈Ll標有“3V 3W”字樣,燈L2標有“9V 4.5W”字樣.當開關撥至2位置且滑片滑到A端時,燈L2恰好正常發(fā)光.下列說法中正確的是(不計燈絲電阻隨溫度的變化)( )
A.電源電壓為12V
B.L2正常發(fā)光時,電路中的電流為2A
C.要使L1正常發(fā)光,滑動變阻器接入電路的阻值應為6Ω
D.當燈L1、L2分別正常發(fā)光時,兩次電路的總功率之比為2:3
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)小明用圖示裝置探究凸透鏡成像的規(guī)律,所用凸透鏡焦距為10cm.
(1)點燃蠟燭后,發(fā)現燭焰的像成在光屏的上方(如上圖),此時他應將凸透鏡向 (選填“上”或“下”)移動,使燭焰的像成在光屏的中央,此時會看到一個倒立、 的實像.生活中的 就是應用了此成像規(guī)律制成的.
(2)小明仍將凸透鏡固定在光具座50cm刻線處,將蠟燭移到35cm刻線處,同時將光屏向 (選填“左”或“右”)移動,直到在光屏上再次看到像后,正確測出了像距.
(3)鄰座的小紅用同樣的實驗器材做該實驗,小紅將點燃的蠟燭、凸透鏡固定好位置后,無論怎樣移動光屏,在光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現的原因應該是 .
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科目:初中物理 來源:2013-2014學年江蘇常熟市九年級4月調研測試物理試卷(解析版) 題型:填空題
我國于2013年6月11日發(fā)射神舟十號飛船,并與天官一號空間站成功對接,進入空間站后,艙內懸空的航天員輕推另一名航天員,他們同時向相反方向飄動,這說明力的作用是 的,航天員分開后會繼續(xù)沿原來方向飄動,是因為航天員具有 .
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