2014年4月，趙先生家中井水突然變熱至47℃，維修電工訪談得知：水井內(nèi)有抽水泵（電動(dòng)機(jī)），原來可以正常工作，井水溫度也正常；自從水泵壞了之后，開關(guān)S就一直斷開，但井水溫度從此明顯變高，電工檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：開關(guān)處確實(shí)斷開，但水泵和井水都帶電．由此可知，趙先生家水泵電路的實(shí)際連接方式為下圖中的

 

 

B

【解析】

試題分析：電工檢測(cè)發(fā)現(xiàn)：開關(guān)處確實(shí)斷開，但水泵和井水都帶電．由此可知開關(guān)應(yīng)接在零線上，井水溫度從此明顯變高的原因是由于水泵與火線未斷開，與大地構(gòu)成閉合回路，水泵線圈中有電流通過，產(chǎn)生熱量所致，故本題正確選項(xiàng)是B。

考點(diǎn)：電路故障的分析

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅周末在家洗碗時(shí)發(fā)現(xiàn)，在潮濕的水平大理石臺(tái)面上輕推空塑料碗，塑料碗會(huì)滑動(dòng)一段較長的距離，而同樣推動(dòng)陶瓷碗，滑動(dòng)距離明顯變短．她認(rèn)為碗滑行的距離與碗所受摩擦力有關(guān)．兩只碗受到的摩擦力為何不同？下圖是她進(jìn)行的探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）比較甲、丙可得出結(jié)論：　 ．

（2）小紅觀察到兩個(gè)碗底差不多光滑．請(qǐng)你幫她分析塑料碗與陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因：　 ．

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

夏季是雷電多發(fā)季節(jié)，強(qiáng)雷電在物體內(nèi)部產(chǎn)生的溫度可高達(dá)3×104℃，因樹木中含有水分，當(dāng)雷電劈中樹木時(shí)，強(qiáng)電流通過樹身會(huì)產(chǎn)生大量的熱，使樹木中的水分發(fā)生_______（填物態(tài)變化的名稱）現(xiàn)象，形成高溫高壓的水蒸氣，這些氣體體積迅速膨脹對(duì)外_______，會(huì)將樹木劈開，所以雷雨天不要在書樹下避雨．

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，質(zhì)量分布均勻，厚度相同且均勻的等腰梯形物體A放在水平地面上，若在其二分之一的高度處，沿著水平方向?qū)⑵淝谐葿、C兩塊梯形物體，然后將B、C兩塊梯形物體放在水平地面上，現(xiàn)在這兩塊物體對(duì)地面的壓強(qiáng)分別為PB和PC，則

A．PB>PC B．PB＝PC C．PB<PC D．無法判斷

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級(jí)5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

手掌按住正在發(fā)聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是

A手不能傳播聲音 B．手吸收了聲波

C手把聲音反射回去了 D．手使鼓面停止了振動(dòng)

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（6分）我國“遼寧”號(hào)航空母艦滿載時(shí)的排水量m=6.8×107kg，它以54km/h的速度勻速航行，受到的阻力F=1.0×107N，取海水密度ρ=1.0×103kg/m3，g=10N/kg，求：

（1）航行2h通過的路程；

（2）航母受到的浮力和排開海水的體積；

（3）航母航行2h推進(jìn)力做的功．

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示四幅圖中，由凝華而形成的自然現(xiàn)象是

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)。

（1）圖a是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置，他們所用器材規(guī)格完全相同，將水加熱相同時(shí)間后停止。

圖b是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知此時(shí)水面上方的氣壓 （選填“大于”、“等于”或“小于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；小紅把水加熱到水沸騰，所用時(shí)間較長的原因是 。

（2）在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，他們采用如圖c的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈，溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)，繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像（如圖d）。由圖像可知，在第8min時(shí)，大試管內(nèi)的海波處于 （選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）。第10min后，海波的熔化將 （選填“繼續(xù)”或“停止”）。

 

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