【題目】在探究海波和蠟燭熔化規(guī)律時,小琴記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

海波的溫度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

48

50

53

56

燭蠟的溫度/℃

40

41

42

44

46

47

48

49

51

52

54

56

59

(1)在海波和蠟燭這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是_____;該晶體的熔點是_____℃;

(2)當該晶體的溫度為 42℃時,它處于_____態(tài)。(選填“固”或“液”);

(3)兩個實驗小組分別選擇了圖甲和圖乙所示的實驗裝置進行實驗,選擇裝置_____好,這是因為_____。

(4)試管中的固體顆粒大一點好還是小一點好?_____

【答案】1)海波,482)固(3)乙,受熱均勻(4)小一點好

【解析】

1)給出的數(shù)據(jù)可以看出,海波這種物質(zhì)在熔化過程中保持一定的溫度不變,即有一定的熔點,因此,海波是晶體.還可以看出海波在熔化過程中保持在48℃不變,所以它的熔點為48℃.(2)海波的熔點是48℃,此時海波42℃,低于海波的熔點,所以海波是固態(tài).(3)甲圖直接用酒精燈對試管加熱,試管內(nèi)的物體受熱不均勻;乙圖將試管放入水中加熱,受熱比較均勻,所以乙方案比較好.(4)試管中的固體顆粒越小,越容易熔化,所以實驗時還使用小一點的好.

練習冊系列答案
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【題目】將裝有熱奶的奶瓶放人室溫的水中,圖甲容器中的水溫約為20℃,熱奶約為90℃,經(jīng)過一段時間,再測量一下容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度均為40℃.

(1)試在坐標系中分別畫出容器中水的溫度和奶瓶中熱奶的溫度隨時間變化的大致圖象________

(2)熱奶的內(nèi)能________,容器中水的內(nèi)能________

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【題目】乘客隨自動扶梯由底端勻速上升至頂端的過程中,乘客的重力勢能_____,機械能_____。為了節(jié)能,在扶梯底端前1.5m安裝了如圖所示紅外系統(tǒng):乘客通過時,紅外傳感開關(guān)被觸發(fā),扶梯啟動,同時計時器開始計時,若在設(shè)定時間t內(nèi)無乘客通過,扶梯將停止運行,已知扶梯長10m,從啟動到勻速運行的v﹣t圖象如圖所示,若乘客步行速度在0.5m/s~1.5m/s之間,為確保安全,設(shè)定時間t應至少為_____s。

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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R110 Ω.當閉合開關(guān)S,滑動變阻器滑片Pa端移到b端,兩電表示數(shù)變化關(guān)系用圖線段AB表示.求:

1)電源電壓;

2)滑片P滑到ab中點時電壓表的示數(shù).

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【題目】在探究“固體熔化時溫度變化的規(guī)律”實驗中,小明使用的實驗裝置如圖所示,根據(jù)實驗作出的“溫度﹣﹣時間”圖象如圖所示,關(guān)于該實驗中的一些分析,不正確的是( 。

A. 從圖象上看,這種固體是晶體,熔點是48℃

B. 從裝置圖上看,把固體放在試管中,利用水浴法加熱時為了使固體受熱均勻

C. 酒精的熱值為q=3×107J/kg,整個實驗過程共消耗10g的酒精,放出的熱量定是3×105J

D. 從圖象上看,BC段表示溫度不變,可以得出初步結(jié)論:晶體熔化過程中溫度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實驗中,繪制出了如圖所示的圖象.

(1)圖中,海波的熔化過程是________段(用圖中字母表示),此過程中海波________熱(選填“吸”或“放”).

(2)圖中,海波在D點是________態(tài),在G點是________態(tài)(均選填“固”或“液”).

(3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘,用________的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是________的(選填“相同”或“不同”).

物質(zhì)

熔化時間/min

9

4

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是航母艦載飛機訓練時的圖片.下列說法中正確的是

A. 飛機在航母甲板上加速過程,飛機受到平衡力

B. 飛機飛離航母時,慣性將消失

C. 飛機飛離航母后,航母所受浮力的大小不變

D. 飛機獲得向上的升力,是機翼上下空氣流速差產(chǎn)生的

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【題目】探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系的實驗電路如圖甲所示

1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇_____(選填相同不相同)的小燈泡.(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該_____。

3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改裝在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可.小聰?shù)霓k法是否正確?_____。為什么?_____。

4)測量完成后,進行小組交流討論,如表選錄了四個小組的數(shù)據(jù),你認為這些數(shù)據(jù)是否合理?_____。理由是_____。

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【題目】下圖是課本上的一些實驗圖,請在下面空格處填入相應的內(nèi)容.

(1)圖a:說明分子間存在________

(2)圖b:探究的是________可以改變物體的內(nèi)能.

(3)圖c:說明時斷時續(xù)的電流可產(chǎn)生________

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