分析 定滑輪可以改變用力方向;使用動(dòng)滑輪可以省力;根據(jù)機(jī)械效率的概念,做同樣多的有用功,所做的額外功越多,機(jī)械效率越低.
解答 解:圖甲是定滑輪,使用定滑輪是為了改變用力的方向;
使用定滑輪不能省力,乙圖為動(dòng)滑輪,使用動(dòng)滑輪可以省力,所以甲的拉力大于乙的拉力;
都是將同一袋沙子從地面提到二樓,所做有用功相同,使用動(dòng)滑輪要克服動(dòng)滑輪的重力做更多的額外功,所以動(dòng)滑輪的機(jī)械效率更低,即η甲>η乙.
故答案為:改變施力的方向;>;>.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了定滑輪和動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)及對(duì)機(jī)械效率的理解.難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.6W | B. | 3.2W | C. | 2.8W | D. | 0.4W |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 日光燈燈絲兩端的電壓逐漸變大了 | |
B. | 電壓表的示數(shù)逐漸變大了 | |
C. | 通過小燈泡的電流要比通過的日光燈燈絲電流大 | |
D. | 此實(shí)驗(yàn)說明日光燈燈絲電阻隨溫度的升高而減小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人脈搏正常跳動(dòng)70次所用時(shí)間約為1min | |
B. | 教室門高度約為1700mm | |
C. | 常熟一年中最高氣溫約為40℃ | |
D. | 中學(xué)生的步行速度約為1.4m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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