3.實驗課上,小李同學想測量一塊不規(guī)則瓷片的密度.
(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測量瓷片的質(zhì)量,所用砝碼的個數(shù)和游碼的位置如圖甲所示,則瓷片的質(zhì)量約為32g.
(3)他發(fā)現(xiàn)瓷片放不進量筒,改用如圖乙所示的方法測瓷片的體積:
A.往燒杯中加入適量水,把瓷片浸沒,在水面到達的位置上作標記,然后取出瓷片;
B.先往量筒裝入40mL的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,讓水面到達標記處.
量筒里剩余水的體積如圖丙所示,剩余水的體積為26cm3,瓷片的體積為14cm3
(4)用密度公式計算出瓷片的密度ρ為2.29g/cm3(保留兩位小數(shù)).

分析 (1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
(2)弄清楚天平的分度值,物體質(zhì)量等與砝碼質(zhì)量加上游碼對應刻度值;
(3)弄清楚量筒的分度值,在如圖所示的方法中,向燒杯中所添加水的體積就是瓷片的體積,通過量筒兩次的示數(shù)之差可以求出;
(4)瓷片的密度可利用密度的公式計算得出.

解答 解:(1)把天平放在水平桌面上,將游碼移到零刻度處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
(2)天平的分度值為0.2g,瓷片的質(zhì)量m=20g+10g+2g=32g;
(3)圖中量筒的分度值為2cm3,量筒中剩余水的體積為26cm3,瓷片的體積V=40cm3-26cm3=14cm3;
(4)瓷片的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{32g}{14c{m}^{3}}$≈2.29g/cm3;
故答案為:(1)零刻度線;平衡螺母;(2)32;(3)26;14;(4)2.29.

點評 固體密度的測量是初中物理的重要實驗,一定要熟練掌握.天平、量筒的讀數(shù),以及利用密度公式進行簡單的計算,這都是測密度實驗中最基本的技能,需要我們熟練掌握.難點是掌握用等效替代法測量瓷片的體積.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓(不計繩重與摩擦),使用甲滑輪的目的是為了改變施力的方向;小明所用的拉力F>F;兩滑輪的
機械效率η>η(填“<”、“>”、“=”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.我們初二物理教材的長度大約是( 。
A.2.581mB.25.81dmC.25.81cmD.25.81 mm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.上海“明珠線”上的輕軌列車的站臺修成梯形帶來的好處是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.一輛轎車以90千米/小時的速度追趕在它前面12千米處正在同方向行駛的卡車,追了27千米才趕上,則卡車的速度為62.3千米/小時.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四種現(xiàn)象中,由光的反射形成的是( 。
A.
小孔成像
B.
鉛筆錯位
C.
水中倒影
D.
日偏食

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

15.一司機駕駛桑塔納牌轎車,于上午8時整從甲地進入“濟青高速”入口處時看到路邊立有如圖甲所示的標志牌,當轎車行駛到乙地時司機又看見路邊立有如圖乙所示的標志牌,此時時鐘指在8時30分,問:
(1)車輛從入口處行駛到乙地的平均速度是多少km/h?
(2)司機在遵守交通法規(guī)的前提下,最快可于幾時幾分到達濟南?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.根據(jù)光線發(fā)生的折射,在圖中恰當?shù)奈恢锰砩弦粋合適的透鏡,并完成光路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.為了減少超速事故,我市計劃將“區(qū)間測速”作為判斷是否超速的依據(jù)之一.所謂的“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距18km,全程限速40km/h,由“電子眼”抓拍到某輛貨車通過監(jiān)測點A、B的速度分別為30km/h和45.6km/h,通過A、B兩個監(jiān)測點的時間為20min.請你通過計算解答:
(1)該貨車通過監(jiān)測段AB時是否超速?
(2)為了不超速,至少需要的時間.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案