5．即將告別母校的你，認為校園生活中的物理量估測最合理的是（　�。�
A．額定功率為150W的電冰箱每天正常工作的耗電量約為3.6度
B．書桌上的中性筆落到地上用時約為10s
C．正常狀態(tài)下，人兩次心跳的時間間隔大約1s
D．教室內每盞日光燈的功率約為400W

分析 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

解答 解：A、電冰箱是間歇式工作的家用電器，壓縮機并不是不停地工作，因此它每天的耗電量很小，大約0.5度左右，故A不合理；
B、書桌的高度在80cm左右，書桌上的中性筆落到地上用時不到1s，故B不合理；
C、正常情況下，人的心臟1min大約跳動75次，所以兩次心跳的時間間隔大約1s．故C合理；
D、教室內每盞日光燈的功率約為40W，故D不合理．
故選C．

點評 物理學中，對各種物理量的估算能力，是我們應該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，用完全相同的四個滑輪和兩根相同的細繩組成甲、乙兩個滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將相同的重物緩慢提升相同的高度（不計繩重和一切摩擦）．下列說法正確的是（　�。�
A．拉力F1小于拉力F2
B．甲、乙兩滑輪組的機械效率相同
C．甲、乙兩滑輪組中的動滑輪都是費力機械
D．甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動的距離相等

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是某電器設備內的一部分電路，電源電壓恒為12V，R1為定值電阻，R2為標有
“100Ω 0.5A”字樣的滑動變阻器．R3為標有“3V  0.9W”字樣的定值電阻．求
（1）當閉合S、S1、S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，求R1的阻值；
（2）當閉合S、S1、S2，P在中點時，R2的電功率；
（3）當閉合S，斷開S1、S2時，為保證電路安全，滑動變阻器接入電路的阻值范圍．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

13．王斌學了電磁繼電器的知識以后，突發(fā)奇想：自己能不能制作一個像麥當勞那里的烘手器呢？他開始設計了一個電路，如圖甲所示，R0為光敏電阻，M為用電動機做成的簡易吹風機，試用以后，覺得干手的速度還有點慢，于是他又想，如果在不影響電動機正常工作的情況下加一個“220V 1000W”的電熱絲，那效果也許會更好，請回答以下問題：
（1）所加電熱絲的電阻是多少？
（2）在圖乙中畫出接入電熱絲后工作電路部分的電路圖（電熱絲可用電阻的符號表示）．
（3）若電熱絲消耗的能量，有其中的50%被水吸收使其溫度升高，那么它正常工作7min能使多少初溫為10℃的水溫度升高到30℃？（c水=4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，電源電壓恒為12V，L1上標有“3V 3W”字樣，當閉合S1，將S2撥至a處，滑動變阻器的滑片移至中點處，L1正常發(fā)光，電路的總功率為P1；將滑片移至最右端，S2撥至b時，L2恰好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.5A，電路的總功率為P2，忽略溫度對燈絲電阻的影響，滑動變阻器的最大電阻為18Ω，L2的額定功率為1.5W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖所示，下列關于光學現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．圖甲：小孔成像是光的直線傳播形成的倒立縮小的虛像
B．圖乙：配戴凹透鏡可以矯正近視眼
C．圖丙：光的色散是由光的反射形成的，說明白光是復色光
D．圖�。和雇哥R上成了清晰的像，則此時光屏上成的像為倒立放大的實像，人們應用此原理制造了幻燈機

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．火鍋是重慶三大特色之一．鍋由不銹鐵制成，是因為鐵的導熱性好；火鍋的麻辣香味沁人心脾，這是因為分子不停地做無規(guī)則運動；湯沸騰后，無需大火而用文火加熱，原因是液體沸騰時溫度不變．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

14．電吹風機是現(xiàn)代家庭的常用電器．如圖所示是電吹風機的電路原理圖，R是電熱絲，M是帶動風扇轉動的電動機，三角牌電吹風機的主要技術參數(shù)如表所示．求：
（1）只閉合S1時，通過電路中的電流；
（2）若S1、S2全閉合，吹風機吹出的是熱（選“冷”或“熱”）風；
（3）若電吹風機正常工作且吹熱風時，工作0.5小時消耗的電能；
（4）電熱絲R的阻值（結果保留整數(shù)）．
三角牌電吹風機ZJQF003
額定電壓220V
頻率50HZ
吹熱風時功率880W
吹冷風時功率110W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，用力拉著小木塊在粗糙程度相同的水平桌面上加速運動，以下做法中正確的是（　�。�
A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力
B．繩對木塊的拉力小于桌面對木塊的摩擦力
C．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變
D．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力

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