中國改裝的“瓦良格”號航空母艦出海試航,當(dāng)航母在平靜的水面航行時,它所受的浮力 它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).當(dāng)航空母艦上艦載飛機起飛后,它排開水的體積 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
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(2015•河池)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處減弱噪聲
B. 聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明超聲波能夠傳遞信息
D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
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如圖所示是龍舟大賽的比賽場景。運動員通過鼓聲來統(tǒng)一 劃船的節(jié)奏,鼓聲是由鼓面 產(chǎn)生的。劃水時運動員相 對于龍舟是 (選填“運動”或“靜止”)的,當(dāng)運 動員離開龍舟后,龍舟所受的浮力 (選填“減小”、 “不變”或“增大”)。
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如圖所示,吊在天花板下面的電燈處于靜止狀態(tài),如果某一天,吊線突然間斷開的同時,所受外力全部消失,則電燈將()
A. 豎直向下勻速運動 B. 豎直向下加速運動
C. 保持原來靜止狀態(tài) D. 豎直向上勻速運動
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在探究“滑動摩擦力的大小﹣與哪些因素有關(guān)”的活動中,小明同學(xué)提出了以下猜想:
A、滑動摩擦力的大小可能與物體運動的速度有關(guān).
B、滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
C、滑動摩擦力的大小可能與壓力的大小有關(guān).
小黃同學(xué)進行了如圖的甲、乙、丙三個實驗探究過程:
①在實驗中,小黃應(yīng)該沿水平方向用彈簧測力計拉著物體做 運動.
②對比圖中甲丙兩個探究過程,可以驗證猜想C.
③在甲探究過程中,小黃正確操作,拉動物體時,測力計示數(shù)是2N,此時摩擦力為 N,若拉力增大到3N時,摩擦力為 N.
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如圖所示,關(guān)于游泳過程,下列說法不正確的是()
A. 力改變了運動員的狀態(tài)
B. 運動員與水之間的作用是相互的
C. 使運動員向前運動的力的施力物體是水
D. 運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力
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甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:
(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系;讓鋼球從不同高度滾下是為了 .設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受 的關(guān)系.
(2)甲實驗是通過木塊被推動距離的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大。灰以囼炇峭ㄟ^鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:在理想情況下,運動的物體如果不受阻力,將永遠作勻速直線運動.
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