【題目】2016年5月,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了9顆位于宜居帶(適合生命存在的區(qū)域)的行星。若宜居帶中某顆行星的質(zhì)量約為地球的6倍,體積約為地球的8倍,測(cè)得重力為地球的4倍,則該行星的密度與地球的密度之比約為__________ .(行星與地球均看作質(zhì)量均勻分布的球體),在該星球上行走步履維艱,人的慣性和地球上相比_________(選填“變大”“變小” 或“不變”);地球上重力為10N的物體在該星球上的質(zhì)量為________kg. (g=10N/kg).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是
A. 戶外捆扎帶做得很寬
B. 安全錘的頭部做成錐形
C. 斧刃磨得很鋒利
D. 注射器的針頭很尖細(xì)
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【題目】小金同學(xué)用一只標(biāo)有“3.0V”字樣的小燈泡練習(xí)測(cè)定小燈泡的電功率。按照電路圖連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),任意移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)不變。經(jīng)檢查電路連接無誤,且導(dǎo)線無接觸不良之處,排除故障后,小金同學(xué)還想利用這套實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量一段電爐絲的電阻R,可是連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表已燒壞。根據(jù)以上信息,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片 P 應(yīng)置于左端
B. 產(chǎn)生這種故障原因是燈泡處斷路
C. 發(fā)生故障時(shí),電壓表測(cè)量的是電源電壓
D. 小金同學(xué)認(rèn)為利用現(xiàn)有器材不能測(cè)出電爐絲的電阻
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李在課外探究彈簧的長(zhǎng)度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
鉤碼質(zhì)量 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指針位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
(1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_________________________________;
(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論_________________________________;
(3)該彈簧原長(zhǎng)是________cm,從上面的實(shí)驗(yàn)記錄中,可以看出此彈簧可以制成測(cè)量范圍是______的彈簧測(cè)力計(jì),這是因?yàn)椋?/span>_____________
(4)小李作出了下圖所示的三個(gè)圖像,其中正確的是________(填序號(hào))
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【題目】小明和同組同學(xué)利用如圖所示的a、b兩個(gè)電路進(jìn)行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較”的探究活動(dòng)在保持電源電壓不變的條件下,他們所記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下.你認(rèn)為其中不可能的是
A. 在a電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì)熄滅
B. 在a電路中再串聯(lián)一個(gè)小燈泡,接通電路后,燈L1和燈L2發(fā)光會(huì)變暗
C. 在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì)熄滅
D. 在b電路中,當(dāng)燈L1和燈L2都發(fā)光時(shí),取下燈L1,燈L2將會(huì)變暗
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【題目】在學(xué)習(xí)摩擦力時(shí),小強(qiáng)猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:
①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度。
他通過做如圖實(shí)驗(yàn),并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 接觸面積 | 壓力 | 彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù) |
1 | 木板表面 | 4N | 0.6N |
2 | 木板表面 | 6N | 0.9N |
3 | 毛巾表面 | 6N | 3N |
(1)以上實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)_________知識(shí)可知滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小。
(2)比較第1、2次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與____________有關(guān)。
(3) 比較第2、3次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與_______________有關(guān)。
(4)如圖丁,小強(qiáng)還利用以上器材來研究木塊受到的滑動(dòng)摩擦力。他水平拉動(dòng)木板向右加速運(yùn)動(dòng)的過程中,木塊相對(duì)地面保持靜止,木塊受到木板的摩擦力大小______________(填 “大于”“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù),方向是__________________。
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【題目】如圖所示,重為4N、高為20cm、底面積為400cm2的圓柱形容器放在水平桌面上,容器內(nèi)裝滿水(不計(jì)容器壁的厚度,g取10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3)。求:
(1)水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p水和壓力F水。
(2)現(xiàn)將一密度為3.0×103kg/m3的實(shí)心小球輕輕地放入容器中,靜止后有200g的水溢出,此時(shí)圓柱形容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。
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【題目】教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.如圖所示,關(guān)于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是( )
A. 粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力
B. 粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)相互作用力
C. 黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上
D. 粉筆刷沒有受到摩擦力作用
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向______,并通過調(diào)整____來改變拉力的大小。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片______(填“能”或“不能”)平衡。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:_____。
(4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是(_______)
A.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
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