【題目】某物理興趣小組的同學(xué)為探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度和橫截面積之間的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路.實(shí)驗(yàn)時(shí)他們將所選的兩種金屬絲接入電路1和2的位置,通過(guò)比較電壓表的示數(shù)來(lái)比較金屬絲電阻的大。F(xiàn)有幾根康銅絲和鎳鉻合金絲,其規(guī)格如表所示:

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.3

0.5

B

鎳鉻合金

0.6

0.5

C

鎳鉻合金

0.3

1.0

D

康銅絲

0.3

0.5

E

康銅絲

0.3

1.0

F

康銅絲

0.8

0.8


(1)在探究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度之間的關(guān)系時(shí),他們將編號(hào)為兩根金屬絲對(duì)應(yīng)接入電路1和2的位置,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)U1小于U2時(shí),可以初步判定:導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān).
(2)在探究過(guò)程中,如果將編號(hào)為A和C兩根金屬絲接入電路1和2的位置,則他們想探究的是導(dǎo)體電阻與之間是否有關(guān)系.

【答案】
(1)A、B
(2)橫截面積
【解析】解:(1)探究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度關(guān)系時(shí),應(yīng)該使其它因素不變,即導(dǎo)體的材料和橫截面積,故選A、B; (2)從表格數(shù)據(jù)中可得導(dǎo)線A、C的橫截面積不同,因此用導(dǎo)線A、C是探究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系.
故答案為:(1)A、B;(2)橫截面積.
(1)根據(jù)控制變量法進(jìn)行分析,使導(dǎo)體的長(zhǎng)度發(fā)生改變,其它因素均不變;(2)用控制變量法進(jìn)行分析,通過(guò)表格中的不同數(shù)據(jù),不同的物理量決定了探究的內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】某人攜全家駕車(chē)去太湖漁人碼頭游玩,在途經(jīng)太湖路時(shí),路邊躥出一只小貓,他緊急剎車(chē)才沒(méi)撞到它.如圖為緊急剎車(chē)前后汽車(chē)行駛的時(shí)間﹣﹣速度圖象,根據(jù)圖象分析正確的是( )

A.緊急剎車(chē)發(fā)生在8:23

B.在8:23~8:27時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)勻速前進(jìn)

C.在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的最大速度為60千米/時(shí)

D.在8:20~8:30時(shí)間段內(nèi)他駕車(chē)的平均速度為60千米/時(shí)

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【題目】老師講了“固體的密度”這節(jié)知識(shí)后,小楠對(duì)冬季出產(chǎn)的紅蘿卜的密度感興趣了.他找了一個(gè)小紅蘿卜,決定想辦法測(cè)出它的密度.

(1)測(cè)量前將托盤(pán)天平放在 桌面上,將標(biāo)尺上的 移到零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的左側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到指針指向分度盤(pán)的中央.

(2)小楠用天平測(cè)量蘿卜的質(zhì)量,右盤(pán)中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼位置如圖乙所示,則蘿卜的質(zhì)量是 g.小楠用量筒測(cè)量蘿卜體積如圖丙所示,它的體積為 cm3,則蘿卜的密度為 kg/m3

(3)如果小楠做實(shí)驗(yàn)時(shí),是先將蘿卜浸沒(méi)在水中測(cè)出蘿卜的體積,再用天平測(cè)出蘿卜的質(zhì)量,則這樣測(cè)得的蘿卜密度比真實(shí)值 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是

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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變,R2=30Ω,通過(guò)R1的電流隨它兩端電壓變化關(guān)系如圖乙所示,則下列計(jì)算正確的是(

A.R1的阻值大小是20Ω
B.當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),若電流表的示數(shù)為0.5A,則通過(guò)電阻R2的電流時(shí)0.3A
C.當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),若電流表的示數(shù)為0.5A,則電源電壓是6V
D.當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開(kāi)時(shí),若電流表的示數(shù)為0.15A,則R3兩端電壓是2V

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【題目】小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的電阻.
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,幫助他完成電路連接.
(2)開(kāi)關(guān)S閉合前,應(yīng)把圖1中滑動(dòng)變阻器的滑片P置于(選填“A”或“B”)端.

(3)開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光,電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表的示數(shù)如圖2甲所示.若電路只有一處故障,則產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是下列情況中的 . (選填序號(hào))
A.滑動(dòng)變阻器斷路
B.電流表斷路
C.燈泡L斷路
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【題目】在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中。

(1)小明的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖的甲、乙、丙所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)______知識(shí)可知,這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。

(2)小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的關(guān)系時(shí),利用圖中甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大的結(jié)論。你認(rèn)為他這樣對(duì)比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對(duì)嗎?______。你的理由是:___________

(3)請(qǐng)你根據(jù)小明這三次實(shí)驗(yàn)情況設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格___________。

(4)從圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù)比較,你能得出的結(jié)論是:____________________

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A.不銹鋼保溫杯B.水性筆芯C.課本D.塑料尺

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A.自然界中只存在正負(fù)兩種電荷

B.兩個(gè)物體摩擦?xí)r,得到電子的物體帶正電

C.帶正電的物體一定會(huì)排斥帶負(fù)電的物體

D.驗(yàn)電器是檢測(cè)物體是否帶正電的儀器

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