編號(hào) | 弦的材料 | 弦的長(zhǎng)度/cm | 弦截面積/mm | 松緊 |
A | 尼龍絲 | 40 | 0.5 | 緊 |
B | 尼龍絲 | 30 | 0.5 | 緊 |
C | 鋼絲 | 40 | 0.5 | 緊 |
D | 尼龍絲 | 30 | 0.8 | 緊 |
E | 鋼絲 | 40 | 0.5 | 松 |
分析 (1)表中A、C兩根弦,琴弦的長(zhǎng)度與橫截面積相同而材料不同,由此可得出結(jié)論;
(2)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度與材料相同而橫截面積不同;
(3)研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的材料與橫截面積相同而長(zhǎng)度不同.
解答 解:(1)探究音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度與橫截面積相同而材料不同,由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,實(shí)驗(yàn)序號(hào)是A、C的琴弦長(zhǎng)度與橫截面積相同而材料不同,因此可以用A、C實(shí)驗(yàn)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系;
(2)探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的長(zhǎng)度與材料相同而橫截面積不同,故應(yīng)表中的BD兩根弦;
(3)研究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)控制琴弦的材料與橫截面積相同而長(zhǎng)度不同,故應(yīng)表中的AB兩根弦;
故答案為:(1)材料;(2)BD;(3)AB.
點(diǎn)評(píng) 此題由探究影響音調(diào)與各因素的關(guān)系,考查對(duì)控制變量法的理解與應(yīng)用,當(dāng)一個(gè)物理量受多個(gè)因素影響時(shí),探究其中一個(gè)因素和物理量的關(guān)系時(shí),采用控制變量法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消毒 | B. | 加快蒸發(fā) | C. | 避免水蒸氣液化 | D. | 避免涼著病人 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:3 | B. | 3:2 | C. | 8:9 | D. | 9:8 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 向下游 | B. | 向上游 | C. | 向河對(duì)岸 | D. | 從對(duì)岸吹來(lái) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 適當(dāng)改變心臟跳動(dòng)頻率,使音調(diào)變高 | |
B. | 減小聲音的分散,增大聲音的響度 | |
C. | 縮短和病人之間的距離,增大聲音的響度 | |
D. | 可以增大心臟跳動(dòng)振幅,使響度增大 |
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