19.如圖是可供游客在海上游玩時的一種旅游觀光艇,此觀光艇的質(zhì)量為900kg,在海上航行的最大速度為36km/h,最多可載的游客數(shù)量為20人,如果海水的密度取1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求

(1)觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是多少米?海水平均阻力為1.0×106N,則這一過程中觀光艇所做的功至少為多少?
(2)該觀光艇在水面下70cm深處有一個小零件,求小零件受到的海水的壓強是多少?
(3)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時,此時浸入水中的體積多大?
(4)多艘觀光艇同時使用時,通常采用“一”字編隊形式前行,而不是并排前行為什么?

分析 (1)已知路程與最大航速,由速度公式的變形公式s=vt可以求出2h的路程.
(2)利用p=ρgh求出小零件受到的海水的壓強;
(3)知道觀光艇的質(zhì)量,求出總質(zhì)量,利用重力公式求人艇總重,再利用漂浮條件求觀光艇滿載乘客時,所受水的浮力,再利用F=ρgV求出浸入水中的體積;
(4)利用流體壓強的知識進行分析解答.

解答 解:
(1)由v=$\frac{s}{t}$可得,勻速行駛2小時的路程:s=vt=36km/h×2h=72km=72000m,
因為觀光艇勻速行駛,所以觀光艇的牽引力:F=f=1.0×106N,
這一過程中觀光艇所做的功:W=Fs=1.0×106N×72000m=7.2×1010J;
(2)小零件受到海水的壓強為:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.7m=7×103Pa,
(3)因為觀光艇漂浮,
所以觀光艇受到的浮力:F=G=mg=(20×60kg+900kg)×10N/kg=2.1×104N,
由FgV可得,此時浸入水中的體積:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{2.1×1{0}^{4}N}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=2.1m3
(4)多艘觀光艇同時使用時,通常采用“一”字編隊形式前行,而不是并排前行,這是因為并排前行時,觀光艇之間水的流速大、壓強小,而外側(cè)水的流速小、壓強大,觀光艇易發(fā)生碰撞.
答:(1)觀光艇以最大航速勻速行駛2小時的路程是72000m;海水平均阻力為1.0×106N,則這一過程中觀光艇所做的功至少為7.2×1010J;
(2)小零件受到的海水的壓強是7×103Pa;
(3)觀光艇滿載乘客時,此時浸入水中的體積2.1m3;
(4)多艘觀光艇同時使用時,通常采用“一”字編隊形式前行,而不是并排前行,這是因為并排前行時,觀光艇之間水的流速大、壓強小,而外側(cè)水的流速小、壓強大,觀光艇易發(fā)生碰撞.

點評 本題考查了學(xué)生對速度公式、重力公式、漂浮條件以及流體壓強的掌握和運用,是一道力學(xué)綜合計算題.要求靈活運用所學(xué)公式及其變形公式求解.

練習(xí)冊系列答案
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9.在裝有水的杯中放入質(zhì)量為10g的干木塊后,水對杯底的壓力將(  )(ρ=0.6×103kg/m3
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10.根據(jù)如圖所示量筒中液體體積和天平所測量的物體的質(zhì)量讀數(shù)均正確的是( 。
A.25 ml  62gB.30ml  62.3gC.30ml  62gD.25ml  63g

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7.小雨利用如圖所示的滑輪組將水中物體勻速提升到空氣中,物體在水中時,他用的拉力F1為100N;物體在空氣中時,他用的拉力F2為200N.物體在空氣中勻速上升過程中滑輪組的機械效率為85%,不計繩重、摩擦和水的阻力.(取g=10N/kg)求:
(1)物體在空氣中上升1m,小雨做的功是多少?
(2)動滑輪的總重力是多少?
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14.某實驗小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,將圓柱體掛在彈簧測力計下.當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時,圓柱體開始緩慢下降(整個過程水未溢出).根據(jù)實驗數(shù)據(jù),繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象.則:
(1)圓柱體的重力為6N.
(2)圓柱體浸沒在水中時所受浮力為4N.
(3)圖象中AB(選填“AB”或“BC”)段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變.
(4)圓柱體由h1到h2的過程中,所受浮力不變,其下表面所受水的壓強變大.(均選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)圓柱體的密度為1.5×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

4.如圖,請在括號內(nèi)標(biāo)出電源左端的極性,標(biāo)“+”或“-”.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列措施中,可以減慢蒸發(fā)的是( 。
A.用電熱吹風(fēng)機將頭發(fā)吹干B.用掃帚把地面上的水向周圍掃開
C.將濕衣服晾到向陽、通風(fēng)的地方D.將新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

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8.下列說法正確的是(  )
A.液體凝固過程中都要放熱,且溫度保持不變
B.熱傳遞的實質(zhì)是溫度從高溫物體傳遞到低溫物體
C.物體的溫度越高,說明它所含有的熱量越多
D.物體溫度為0℃時,其內(nèi)能不為零

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9.我們經(jīng)常在物理小實驗中使用礦泉水瓶.下面是其中一些物理情景:

①如圖甲,在靠近瓶底部的側(cè)壁開一個小圓孔,用膠帶封住小孔,往瓶中加水至圖示水位,擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中水會流出,說明水對容器側(cè)壁有壓強,這是因為水流動性.水流速度逐漸變慢直至停止,當(dāng)水流停止時,瓶內(nèi)氣體壓強小于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓.接著擰開瓶蓋,水便從小孔射出,在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中,水的射程將變短;
②如圖乙,將兩個相同的礦泉水瓶裝入不同質(zhì)量的水放置在海棉上,驗證的是壓力的作用效果與壓力的大小的關(guān)系.
③如圖丙,向兩個礦泉水瓶之間吹氣,會看到兩瓶相互靠近,說明流體流速大的位置壓強。
④如圖丁,在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,過一會看到瓶子癟了,驗證的是大氣壓的存在.

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同步練習(xí)冊答案