9.我們經(jīng)常在物理小實驗中使用礦泉水瓶.下面是其中一些物理情景:

①如圖甲,在靠近瓶底部的側(cè)壁開一個小圓孔,用膠帶封住小孔,往瓶中加水至圖示水位,擰緊瓶蓋,撕去膠帶,小孔中水會流出,說明水對容器側(cè)壁有壓強,這是因為水流動性.水流速度逐漸變慢直至停止,當水流停止時,瓶內(nèi)氣體壓強小于 (選填“大于”、“等于”或“小于”)外界大氣壓.接著擰開瓶蓋,水便從小孔射出,在瓶內(nèi)水面不斷下降的過程中,水的射程將變短;
②如圖乙,將兩個相同的礦泉水瓶裝入不同質(zhì)量的水放置在海棉上,驗證的是壓力的作用效果與壓力的大小的關(guān)系.
③如圖丙,向兩個礦泉水瓶之間吹氣,會看到兩瓶相互靠近,說明流體流速大的位置壓強。
④如圖丁,在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,過一會看到瓶子癟了,驗證的是大氣壓的存在.

分析 (1)一定質(zhì)量的氣體,體積變大,密度變小,壓強變。后w受重力并且具有流動性,因此對容器的底部和側(cè)面都有壓強,隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降,水深減小,由p=ρgh可知小圓孔處受到水的壓強減小,水射的越來越近.
(2)壓力的作用效果與壓力的大小和接觸面積有關(guān);
(3)對于流體,流速大,壓強;
(4)大氣能產(chǎn)生壓強.

解答 解:①如圖甲,蓋上瓶蓋并擰緊,撕去膠帶,水便從小孔射出,說明水對容器側(cè)壁有壓強,這是因為水具有流動性;
因為在流出一部分水后,瓶內(nèi)上方空氣的體積變大,氣壓就變小,小于外界大氣壓,水就停止從小孔中射出;
隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降,由液體壓強計算公式p=ρgh可知小孔處受到水的壓強減小,因此水的射程將變短;
②據(jù)題意可知,此時兩個瓶子對海面的接觸面積相同,但壓力的大小不同,所以可以用于探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系;
③如圖丙,向兩個礦泉水瓶之間吹氣,會看到兩瓶相互靠近,說明流體流速大的位置壓強小;
④往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會兒瓶內(nèi)水蒸氣液化,體積變小,瓶內(nèi)氣體壓強變小,瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷,這說明:大氣存在壓強;
故答案為:①側(cè)壁;流動性;小于;短;②壓力的大;③。虎艽髿鈮海

點評 本題考查了學生對壓力的作用效果、大氣壓的應用、液體的壓強特點,是一道綜合性很強的題目.平時學會利用身邊的器材做實驗,多動手、多思考,提高分析解決問題的能力.

練習冊系列答案
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(2)該觀光艇在水面下70cm深處有一個小零件,求小零件受到的海水的壓強是多少?
(3)假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg,觀光艇滿載乘客時,此時浸入水中的體積多大?
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B.排球在上升過程中,小陽對排球做功
C.排球在上升過程中,排球受到的力的方向豎直向下
D.排球在下落過程中,排球所受的重力做功越來越快

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4.端午節(jié)期間,將在大明湖景區(qū)舉行劃龍舟比賽活動.下列說法正確的是( 。
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A.小石塊減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
B.從 A 點下落到 B 點的過程中,小石塊受到重力的作用
C.從 B 點下落到 C 點的過程中,小石塊的速度先增大后減小
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(3)改正錯誤后,小明正確操作,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分別畫出了塑料塊和液體質(zhì)量隨體積變化的圖象,如圖乙所示,①分析圖象可知:同種物質(zhì)的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值相同(相同/不同).物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度,塑料的密度為1.2×103kg/m3.②往燒杯內(nèi)倒入10cm3的液體,用天平稱出燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時,右盤中砝碼的質(zhì)量及游碼的位置如圖丙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為37.4g.若燒杯內(nèi)液體的體積為20cm3,則燒杯和液體的總質(zhì)量應為45.4g.

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