【題目】如圖所示,用手將一普通木塊浸沒在水中,已知木塊上A點(diǎn)距水面0.2米,則A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為帕,松手后,木塊在露出水面前的過(guò)程中受到浮力的大小(選填“變小”、“不變”或“變大”);木塊在露出水面后靜止時(shí)重力與浮力的合力為牛.

【答案】1960;不變;0
【解析】解:(1)A點(diǎn)受到水的壓強(qiáng)為:p=ρgh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m=1960Pa;(2)木塊在露出水面前的過(guò)程中,排開水的體積不變,由FgV可知,木塊受到的浮力不變;(3)木塊在露出水面后靜止時(shí)漂浮,處于平衡狀態(tài),木塊受到的重力與浮力大小相等、方向相反,二力的合力為0N. 所以答案是:1960;不變;0.
【考點(diǎn)精析】利用液體的壓強(qiáng)的計(jì)算和阿基米德原理對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知液體內(nèi)部壓強(qiáng)的公式:p=ρgh ρ指密度,單位kg/m3,g=9.8N/kg, h指深度,單位:m,壓強(qiáng)單位(Pa) 注意:h 指液體的深度,即某點(diǎn)到液面的距離;阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2分)在演示聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中(如圖),將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實(shí)驗(yàn)中,泡沫塑料球的作用是( )

A. 使音叉的振動(dòng)盡快停下來(lái)

B. 使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)

C. 將音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察

D. 使聲波多次反射,形成回聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)底面直徑為 R、底面積為S的薄壁圓柱形容器放在水平地面上,容器內(nèi)裝有一定量的水.
(1)若容器內(nèi)水的質(zhì)量為2千克,求水的體積.
(2)求距離水面0.1米深處的液體內(nèi)部壓強(qiáng).
(3)若在水中浸入一個(gè)正方體,正方體沉底后,液體深度變?yōu)閔,液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的增加量為△p,為使△p達(dá)到最大,求該正方體的邊長(zhǎng)及液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的增加量△p.(結(jié)果用ρ、S、R、h等字母表示)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲同學(xué)要測(cè)定標(biāo)有“4.5V”字樣小燈泡的電功率,乙同學(xué)要測(cè)定一個(gè)未知電阻的阻值,他們分別選取了電源電壓、滑動(dòng)變阻器規(guī)格等完全相同的兩套實(shí)驗(yàn)器材.他們都正確連接電路并規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn).閉合電鍵,他們各自將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二的序號(hào)1中.接著他們移動(dòng)變阻器滑片的位置.又記錄了兩組數(shù)據(jù)在表格中(未全).其中甲同學(xué)在讀取序號(hào)2的數(shù)據(jù)時(shí),滑恰好在變阻器的中點(diǎn)處,又記錄了兩組數(shù)據(jù)在表格中(未全).其中甲同學(xué)在讀數(shù)序號(hào)2的數(shù)據(jù)時(shí),滑片恰好在變阻器的中點(diǎn)處(連入電路的阻值為最大值的一半);乙同學(xué)的讀取序號(hào)3的數(shù)據(jù)時(shí),滑片處在變阻器的另一端. 表一(甲同學(xué))

序號(hào)物理量

電壓(伏)

電流(安)

功率(瓦)

1

2.0

0.16

0.32

2

4.5

3

5.5

0.24

1.32

表二(乙同學(xué))

序號(hào)物理量

電壓(伏)

電流(安)

電阻(歐)

1

3.0

0.14

21.4

2

5.5

0.26

21.2

3

0.46


(1)表一序號(hào)3中燈泡的亮度比正常發(fā)光時(shí)(選填“亮”或“暗”).表二中進(jìn)行3次實(shí)驗(yàn)的目的是為了(選填“尋找普通規(guī)律”或“減小誤差”).
(2)表一種所確定額數(shù)據(jù)是、 , 表二中所缺的數(shù)據(jù)是、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為相距6米在同一水平面上同時(shí)開始沿一直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩輛小車的s﹣t圖象,則(
A.甲、乙運(yùn)動(dòng)的快慢相同
B.運(yùn)動(dòng)3秒甲通過(guò)的路程比乙大
C.運(yùn)動(dòng)3秒甲、乙可能相距5米
D.運(yùn)動(dòng)3秒甲、乙不可能相距13米

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),取兩段相同的蠟燭AB,將AB一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.

(1)實(shí)驗(yàn)中直尺的作用是便于比較像與物___的關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物的____關(guān)系

(2)將一張白紙放在鏡中的蠟燭像B處,紙張承接不到像,說(shuō)明平面鏡成的是__

(3)在尋找像的位置時(shí),小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與它重合,請(qǐng)你猜想原因可能是_

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,薄壁圓柱形容器底面積為2×10﹣22 , 盛有0.3米深的水,置于水平地面上,求:
(1)容器內(nèi)水的質(zhì)量m
(2)容器底部受到水的壓力F
(3)現(xiàn)將一個(gè)邊長(zhǎng)為a、質(zhì)量為m的正方體放入在容器內(nèi)的水中后(水未溢出),容器對(duì)水平面的壓強(qiáng)增加量△p恰好等于水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加量△p , 求該正方體的質(zhì)量m的大小范圍(用字母表示).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中。

(1)如圖所示,將碘錘放入熱水中,觀察到碘錘中固態(tài)碘逐漸消失,紫色的碘蒸氣充滿碘錘,此過(guò)程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是________(填物態(tài)變化的名稱)。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)猜想:固態(tài)碘可能是先變成液體,再變成氣體,因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短,因而沒有觀察到,為驗(yàn)證猜想,他查詢了一些資料:通常情況下,碘的熔點(diǎn)是113.5℃,碘的沸點(diǎn)是184.4℃,水的沸點(diǎn)是100℃.請(qǐng)你根據(jù)上述資料分析說(shuō)明小明的猜想為什么錯(cuò)誤:________.

(3)小明在燒杯中放入適量的溫水,然后放入一小塊干冰(固態(tài)二氧化碳),此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生,同時(shí)水面有大量白霧。水中氣泡的主要成份是由________(選填“二氧化碳”或“水蒸氣”),水面上大量的白霧是由________形成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)海軍新聞發(fā)言人梁陽(yáng)20161224日宣布,遼寧艦與數(shù)艘驅(qū)護(hù)艦組成編隊(duì),攜多架殲—15艦載戰(zhàn)斗機(jī)和多型艦載直升機(jī)開展跨海區(qū)訓(xùn)練和試驗(yàn)任務(wù)。如圖為某次訓(xùn)練的場(chǎng)景,則下列說(shuō)法正確的是

A. 以待飛的艦載機(jī)為參照物,遼寧艦是運(yùn)動(dòng)的

B. 以空中的艦載機(jī)為參照物,遼寧艦是靜止的

C. 以正在起飛的艦載機(jī)為參照物,遼寧艦是后退的

D. 以空中的艦載機(jī)為參照物,待飛的艦載機(jī)是靜止的

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