如圖,電壓U保持不變,在甲、乙兩處分別接入電壓表,閉合開關(guān)S,測得U甲:U乙=1∶3;斷開開關(guān),拆去電壓表,并在甲、乙兩處分別接入電流表,此時I甲∶I乙是 ( )
A.1∶3 B.3∶1 C.1∶1 D.4∶3
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙、丙三只小燈泡,按如圖所示連接時恰好都能正常發(fā)光。當(dāng)甲燈由于接觸不良而熄滅后,以下可能發(fā)生的是
A. 乙、丙燈立即變得更亮 B. 乙燈變暗,丙燈變亮
C. 丙燈燒毀,乙燈不亮 D. 乙燈燒毀,丙燈不亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。開關(guān)S閉合,滑片處于圖示位置時,燈L正常發(fā)光,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,則下列說法中正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)變大,燈L變亮 B.電壓表的示數(shù)變小,燈L變暗
C.電流表的示數(shù)變大,燈L變暗 D.電流表的示數(shù)變小,燈L變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了減少霧霾的困擾,不少城市都采取一些有利于改善環(huán)境的措施:設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過,曾有記者在早高峰時段駕車通過裕華路,在實(shí)施綠波的路段用時10min,比實(shí)施前減少了5min,從節(jié)能減排角度分析,設(shè)置“綠波帶”的好處是 ;部分公交車和出租車使用天然氣來代替柴油或汽油,天然氣是 (填“可再生”,或“不可再生”)能源,它燃燒時將它的 能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是 ( )
A.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
B.沒有外界做功時,同一物體,溫度降得越多,放出的熱量就越多
C.熱傳遞中溫度總是從熱的物體傳遞給冷的物體
D.汽車發(fā)動機(jī)用水作冷卻劑,是因?yàn)樗臏囟鹊?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖10所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.3A。那么閉合S、 S1后,R1與R2的電功率之比是( )
A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2
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科目:初中物理 來源: 題型:
內(nèi)燃機(jī)的一個工作循環(huán)由 、 、 、排氣四個沖程組成,一臺單缸四沖程汽油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,則汽油機(jī)每秒鐘對外做功 次。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用兩個完全相同的電加熱器同時給水和煤油分別加熱,在加熱過程中水和煤油的溫度升高一樣快,由此可以判定 ( ) (c水>c煤油、ρ水>ρ煤油)
A.水的質(zhì)量等于煤油的質(zhì)量 B.水的體積大于煤油的體積
C.水的質(zhì)量大于煤油的質(zhì)量 D.水的體積小于煤油的體積
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科目:初中物理 來源: 題型:
用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題:
(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且萘的溫度上升速度較 (選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度。
(2)除圖甲所示實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有火柴和 。
(3)萘加熱一段時間后,可看到燒杯中有“白氣”冒出,“白氣”是 (填序號)。
A.水蒸汽 B.小水珠
(4)圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化,大約持續(xù)了 分鐘。
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