【題目】如圖所示是模擬大自然中雨的形成實(shí)驗(yàn)裝置圖.

（1）組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，先固定（選填“A”或“B”）；
（2）往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒瓶加熱，一會(huì)兒在瓶口觀察到白霧，該白霧是液態(tài)的水變成后從瓶口冒出時(shí)（填物態(tài)變化名稱）形成的.
（3）往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，一段時(shí)間后，觀察到金屬盤的底部出現(xiàn) ， 此時(shí)金屬盤的溫度（填“升高”、“降低”或“不變”）.
（4）在室溫較高時(shí)，可以在金屬盤內(nèi)放置一些 ， 使“雨”更快的形成.

【答案】
（1）B
（2）水蒸氣,液化
（3）小水珠,升高
（4）冰塊
【解析】（1）由于要用酒精燈的外焰加熱，所以裝置采取自下而上的安裝順序，先固定B.（2）往燒瓶中注入適量的熱水，點(diǎn)燃酒精燈給燒瓶加熱，一會(huì)兒在瓶口觀察到白霧，該白霧是液態(tài)的水變成水蒸氣后從瓶口冒出時(shí)液化形成的.（3）往瓶口的上方，傾斜著放置一金屬盤，水蒸氣遇到冷的金屬盤液化，所以一段時(shí)間后，會(huì)觀察到金屬盤的底部出現(xiàn)小水珠，由于液化放熱，此時(shí)金屬盤的溫度升高.（4）由于水蒸氣遇冷液化，所以在室溫較高時(shí)，可以在金屬盤內(nèi)放置一些冰，使“雨”更快的形成.
所以答案是：（1）B（2）水蒸氣，液化（3）小水珠，升高（4）冰塊
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了液化及液化現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握液化：物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的過程．所有氣體溫度降到足夠低時(shí)都可以液化．氣體液化放出熱量才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 掃地時(shí),灰塵滿屋,是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B. 用水作為汽車?yán)鋮s劑,是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

C. 把冰放在手心,感到冷,是因?yàn)楸膬?nèi)能為零

D. 冬天搓手,手心感到熱,是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能

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【題目】用手撥動(dòng)橡皮筋，我們聽到了聲音，同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了，這是因?yàn)橄鹌そ钤?/span> ． 聽到的聲音是從中傳來的．

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【題目】“620”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組像科學(xué)家一樣進(jìn)行科學(xué)探究：

他們進(jìn)入一個(gè)環(huán)境溫度可以保持在0℃的實(shí)驗(yàn)室，嘗試測(cè)量冰的密度。

【實(shí)驗(yàn)器材】天平（砝碼）、彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、刻度尺、水、細(xì)木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊。

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）選擇合適的器材，測(cè)出小冰塊的質(zhì)量m；

（2）選擇器材_________、__________和水，測(cè)出小冰塊的體積V；

（3）根據(jù)ρ＝______，代入所測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并通過計(jì)算得到冰的密度為0．9×103kg/m3．

小華同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)，意猶未盡，還想回家測(cè)量冰箱中正方體小冰塊的密度是否與實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度一致，經(jīng)王老師同意，他將實(shí)驗(yàn)桌上的所有器材帶回了家．請(qǐng)你僅利用所帶回家的器材，為小華設(shè)計(jì)一個(gè)最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案，測(cè)出該冰塊的密度．

【實(shí)驗(yàn)步驟】

（1）選擇_____________、_____________，測(cè)出該冰塊的質(zhì)量；

（2）選擇__________________________，測(cè)出該冰塊的___________；

（3）通過計(jì)算得出冰的密度．

【實(shí)驗(yàn)分析】

小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)冰的密度比實(shí)驗(yàn)室中所測(cè)冰的密度更大，原因可能是_____________________

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【題目】在生活中，人們經(jīng)常用“高”“低”來形容聲音，在“①女高音②男低音③引吭高歌④低聲細(xì)語”中，描述音調(diào)的是 ， 描述響度的是（選填序號(hào)）．

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【題目】小明在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)” 的實(shí)驗(yàn)，如圖所示:

（1）在玻璃板的前面小明放了一個(gè)的跳棋A,還要在玻璃板的后面放一個(gè)的跳棋B，對(duì)跳棋A和B的要求是 ， 這是為了比較平面鏡所成的像與物的關(guān)系.
（2）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，應(yīng)該把跳棋A放在（填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中.實(shí)驗(yàn)時(shí)你選擇的是（填“透明的玻璃”或“茶色玻璃”）
（3）在尋找跳棋像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在跳棋（填“A”或“B”）這一側(cè)觀察.小明無論怎樣調(diào)節(jié)后面的跳棋，都不能使之與跳棋的像完全重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是.
（4）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)將玻璃板水平向右移動(dòng)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)跳棋的像 移動(dòng)；如果將玻璃板繞右側(cè)邊在水平桌面上順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)跳棋的像相對(duì)原來的位置移動(dòng)（均選填“向左”、“向右”或“不”）.
（5）小明將跳棋A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，發(fā)現(xiàn)跳棋所成的像（選填“遠(yuǎn)離”、“靠近”）玻璃板.

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【題目】如圖讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的白屏上，以下說法正確的是（ ）

A.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色
B.如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍(lán)色玻璃，則白屏上藍(lán)色光消失，留下其他顏色的光
C.如果把一張紅紙貼在白屏上，則在紅紙上看到彩色光帶
D.如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光

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【題目】生物體內(nèi)水的比例很高，有助于調(diào)節(jié)生物體自身的溫度，以免溫度變化太快對(duì)生物體造成損害。這主要是因?yàn)樗?/span>

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